Занятия "Легенда об Абакане" . Работа №7605

«Легенда Об Абакане»

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе ознакомления с национальным фольклором хакасского народа.

Задачи:

1. Создать условия для ознакомления детей с хакасским национальным фольклором (познавательное развитие)

2. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (речевое развитие)

3. Создать условия для развития творчества, воображения (художественно-эстетического развитие)

4. Создать условия для развития умения детей общаться в совместной деятельности (договариваться, делиться материалами, проявлять уважительное отношение к партнеру), для развития эмоциональной отзывчивости (социально-коммуникативное развитие).

Организация деятельности: общение ребенка с взрослым, общение ребенка со сверстниками, творческо-практическая деятельность.

Методы наглядный, словесный, игровой, практический,

Материалы и оборудование: куклы Тарина, Алатай; презентация «Легенда об Абакане», маска медведя, силуэты медвежат, карандаши, краски, кисточки, стаканчики для воды, пластилин, стеки, досточки для лепки, шерстяные нитки, клей.

Вводная часть

Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел. Что - то Тарина грустит, давайте спросим ее.

-Тарина, ты почему такая грустная?

Ребята, Тарина грустит, потому что ее друг Алатай, сказал, что она живет в городе, который называется «Медвежья кровь». Тарина, говорит, что она живет в Абакане. Как вы думаете, кто прав Почему? Где мы можем проверить это?

Ответы детей.

Согласна, самый быстрый способ- найти информацию в интернете. Присаживайтесь, будем вместе искать.

На фоне презентации педагог начинает рассказ.

«Давным-давно, когда на земле Хакасии зарождались горы, появился в этих краях медведь- великан (Аба). Много лет нападал на людей, уничтожал скот, держал в страхе жителей аулов. И вот в одном из аулов вырос отважный молодой алып (Богатырь). На охоте он встретился с гигантом-медведем и вступил ним в схватку. Долго они боролись, стремясь одолеть друг друга, наконец, медведь не выдержал. Тяжело раненый он бежал от охотника. Богатырь отправился по следу зверя. Шел день, другой, третий…. Как-то ночью охотник услышал громкий рык медведя, зверь вырывал с корнем деревья, отламывал от скал огромные валуны и с шумом пускал их вниз. Когда взошло солнце, охотник двинулся по следу и вскоре среди дикой тайги увидел погибшего медведя, который превратился в огромную гору. Из горы вытекала бурая струя, вбирая в себя все новые и новые ручьи. Она постепенно превращалась в поток. Ниже поток становился рекой. Абахан – медвежья кровь, так стали называть эту реку местные жители» На берегу этой реки построили большой город, который назвали Абакан. Так кто же был прав Тарина или Алатай?

Игровая Деятельность.

В нас Хакасии много медведей, они живут в лесах. А маленькие дети играют в игры про медведей. Хакасская народная игра «Медведь и пень» Выбирается водящий и «медведь», остальные «пни». Садятся вкруг лицом к центру круга, оставляя проходы между собой. Водящий движется между пнями, слегка задевая макушки одновременно напевая песенку: «Чабы, чабы медведь пень». Следом крадётся медведь, чтобы поймать и запятнать его. Если поймает, то они оба станут пнями и сядут, а вместо них выберут других. И всё начинается сначала. Ребята, пока мы играли, в нашей группе появились медвежата. Где они? Вы их видите? Как вы думаете, чего не хватает нашим медвежатам? Как мы можем это исправить? Согласна с вами, давайте вместе нарисуем, приклеим им шерстку.

Заключительная часть

Какие красивые у нас получились медвежата. Как вы думаете, мы помирили Тарину и Алатая? Как мы это сделали? Спросим у Тарины.