«Незнайка в королевстве песка» . Работа №76272

Развлечение

с детьми старшего дошкольного возраста

«Незнайка в королевстве песка»

МБДОУ «Д/сад «Аленушка»

г.Строитель Яковлевского МО»

инструктор по ФК: Рябова Ольга Викторовна

воспитатель: Бондаренко Ирина Алексеевна.

Цель: создание эмоционального комфорта для детей.

Задачи:

1. Закрепить и применить имеющиеся знания о свойствах песка.

2. Развить умение работать в команде.

3. Развивать у детей ловкость и воображение;

4. Развивать мелкую моторику пальцев рук во время игры с песком;

5. Научить детей воплощать свои замыслы.

Ход развлечения:

Дети выходят на спортивную площадку, садятся на скамейки.

Ведущая: Здравствуйте ребята! Собрались мы все на праздник: веселы, добры и дружны. Будут наш смех, и наши песни даже на луне слышны!

Ребята, сегодня я отправляюсь в интересное путешествие. Но одной путешествовать скучно… Хотите составить мне компанию?

Дети: Да!

Ведущая: Тише! Не шумите! Кажется, к нам кто-то идет… Смотрите! Кто это?

На площадку выходит к ребятам Незнайка.

Незнайка: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! А что вы здесь делаете? Для чего вы здесь собрались?

Ведущая: Здравствуй, Незнайка! На улице - лето в самом разгаре! Столько радости оно нам принесло! Можно хоть целыми днями проводить на улице в играх да забавах. Вот и мы с ребятами решили отправиться в путешествие.

Незнайка: Как здорово! А можно и мне с вами?

Дети: Да!

Ведущая: Конечно можно, Незнайка! А вот куда мы с вами отправимся - вы узнаете, угадав мою загадку. Приготовьте свои ушки - и внимательно слушайте:

Из камней он появился,

Зёрнами на свет явился!

Жёлтый, красный, белый.

Или светло-серый.

То морской он, то – речной.

Отгадайте, кто такой?

Дети: Песок!

Ведущая: Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в Королевство песка. Вы готовы отправиться в путь?

Дети: Да!

Ведущая: Отлично! А отправимся мы туда - на поезде! За Незнайкой вы вставайте, и. поехали!

Звучит песня "Поезд детства", и дети за Незнайкой встают паровозиком, и "доезжают" до площадки с песочницей. Поезд останавливается, и Незнайка видит песочницу.

Незнайка: Ребята, посмотрите, сколько здесь песка! (подбегает к песочнице)

Ведущая: (останавливает Незнайку) Подожди, Незнайка! Ты что, не знаешь? В песочной стране существуют правила поведения. Незнайка, ты знаешь эти правила?

Незнайка: Нет, не знаю. А ваши дети знают эти правила?

Ведущая: Конечно, знают! Ребята, расскажите Незнайке о том, что нельзя делать в песочнице?

Дети: Нельзя толкаться, есть песок. Нельзя драться! Кидаться песком!

Ведущая: А что можно делать с песком?

Дети: Можно строить, лепить куличики, замки песочные делать!

Незнайка: Молодцы! А какого цвета песок?

Дети: Желтого, коричневого, белого.

Незнайка: А сухим он бывает?

Дети: Да!

Незнайка: А мокрым?

Дети: Да!

Незнайка: Ребята, у меня ведёрко с песком (показывает ребятам). Посмотрите, как он сыплется. Это значит, что он какой?

Дети: Сухой!

Незнайка: Ребята, вы такие умные, все знаете. А умеете ли с песком ловко обращаться?

Тогда прошу внимания - предстоит соревнование.

За вами буду наблюдать - самых лучших выбирать.

Ведущая: Ждёт вас испытание.

В руках у вас совок,

А в совке лежит песок!

Стоять на месте нам нельзя.

Дрожать от страха нам нельзя.

Бежать нам можно,

Но только - осторожно.

Игра «Наполни ведро песком».

Дети делятся на две команды. В руках лопаточка (совок). По очереди они носят совком песок из таза в своё ведерко. Выигрывает та команда, у которой быстрее наполнится ведро песком.

Незнайка: Я сейчас из него столько куличиков сделаю!

(Незнайка лепит, ничего не получается)

Ведущая: Ребята, у Незнайки получается лепить куличики?

Дети: Нет!

Незнайка: Ну почему у меня не получается?

Дети: Потому что нужна вода!

Ведущая: Правильно, ребята! Куличики получаются хорошими, если добавить немного воды.

Незнайка: Да где нам эту воду взять?

Ведущая: А мы сейчас тебе поможем Незнайка. Знаешь как? Ребята песок польют водой, и он станет мокрый. Вот тогда из него можно будет делать все что угодно.

Игра «Намочим песок»

Дети по очереди переносят стаканчик с водой и поливают песок.

Незнайка: Молодцы. Ребята, а вы знаете, где ещё бывает у нас песок?

Дети: В пустыне! В песочницах! На берегу моря.

Незнайка: Ребята, посмотрите, что нашёл! (показывает песочные часы)

Ведущая: А где ты это нашел, Незнайка?

Незнайка: Да когда к вам торопился, нашел в одной из ваших песочниц. А что это?

Ведущая: Незнайка, ты нашёл песочные часы.

Незнайка: Песочные часы? Эх, вы, я то - думал, что вы умные! Все знают, что у часов есть стрелочки, да цифры! А тут – где стрелочки?

Ведущая: Незнайка, песочные часы – точные!

В них песчинки текут –

Это секунды бегут.

Как песчинки улеглись в колбочке из стекла - так и минуты истекли.

Незнайка: Вот так чудеса! Значит, из песка не только можно куличики делать, но и время отсчитывать? А давайте с вами тогда посмотрим – может в песке еще что-то спряталось? А время отсчитывать будем с помощью песочных часов!

Игра «Песочные прятки»

Детям за минуту нужно достать из песка спрятанные предметы. Как только время вышло - Незнайка смотрит - кто больше нашел предметов.

Незнайка: Вот это да! Сколько всего нашлось в песке! Какие молодцы, ребята!

Незнайка: Напоследок есть ещё одно задание – сделать поделку для жителей Песочной страны на вашей площадке.

Ведущая: Ребята, вам понравилось путешествие (ответы детей) Если вам понравилось, громко похлопайте, а если не понравилось – потопайте.

Незнайка: Спасибо вам, ребята, за такое путешествие. Ну, а мне пора обратно возвращаться, в Цветочный город. До встречи в песочнице.

Группы расходятся на свои площадки и строят замки, а Незнайка приходит к ним посмотреть.