Расширение словарного запаса на уроках в начальной школе. Работа №76398

РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Попова Елена Валерьевна, учитель начальных классов

Муниципальное общеобразовательное учреждение Первомайская средняя общеобразовательная школа №2, Забайкальский край, пгт Первомайский

Аннотация. Данная статья посвящена вопросам расширения словарного запаса учащихся начальной школы. В ней рассматриваются основные подходы и методики, которые могут быть внедрены в учебный процесс для эффективного обогащения лексики детей. Автор акцентирует внимание на необходимости создания благоприятной языковой среды в классе, а также предлагает различные виды игр и упражнений, способствующих развитию словарного запаса. Статья предназначена для учителей начальных классов, стремящихся улучшить качество обучения и обеспечить всестороннее развитие своих учеников.

Ключевые слова: словарный запас, начальная школа, методы обучения, игра, языковая среда, лексика, развитие речи.

Словарный запас — это одна из важнейших составляющих речевой компетенции, необходимой для успешного освоения языка и восприятия информации. В начальной школе формируются основы языковой культуры учащихся, и именно в этот период важно активно работать над расширением их словарного запаса. Чем больше слов ребята знают и могут использовать, тем легче им будет учиться в дальнейшем. В данной статье рассматриваются практические аспекты формирования и расширения словарного запаса на уроках в начальной школе.

1. Значение расширения словарного запаса

Словарный запас — это не просто набор слов, а важный инструмент для общения и выражения мыслей. Обогащенный словарь помогает детям:

Лучше понимать текст: знание значений слов облегчает восприятие прочитанного, что критично в учебном процессе.

Выражать свои мысли: обширный словарный запас предоставляет больше возможностей для самовыражения и аргументации.

Развивать креативность: разнообразие слов активизирует творческое мышление, что особенно актуально при написании сочинений и рассказов.

2. Создание языковой среды

Одним из эффективных способов расширения словарного запаса является создание языковой среды, которая включает в себя:

Интерактивные занятия: использование технологий, таких как проекторы, интерактивные доски, позволяет разнообразить уроки и увлечь детей.

Стенды и плакаты с новыми словами: яркие визуальные материалы могут служить напоминанием о новых словах и их значениях.

Чтение и обсуждение книг: чтение различных произведений с последующим их обсуждением расширяет лексический запас и развивает критическое мышление.

3. Методы и приемы работы

Существует множество методов и приемов, которые способствуют расширению словарного запаса учащихся:

3.1. Игра

Игровые методики — одни из самых эффективных способов обучения. Классные и подвижные игры могут включать:

Словесные игры (например, «Скребл» или «Угадай слово»), которые развивают быстроту реакции и сообразительность.

Ролевые игры, где учащиеся могут использовать новые слова в контексте, что содействует закреплению лексики.

3.2. Тематические занятия

Проведение тематических уроков, посвященных определенным темам (природа, семья, город и т.д.), помогает систематизировать знания и активно использовать новую лексику. Для каждой темы можно подготовить:

Словарные карточки с новыми словами и картинками.

Тесты и викторины для проверки усвоенных слов.

3.3. Проекты

Организация проектной деятельности по изучению различных аспектов языка или культурного контекста (например, «Моя семейная реликвия», «Города России») позволяет учащимся работать над словарным запасом в интересном и увлекательном формате. Дети изучают новые слова и концепции, объединяя их с личными наблюдениями и интересами.

4. Включение родителей в процесс обучения

Важно не забывать о роли родителей в процессе расширения словарного запаса. Взаимодействие с родителями может выглядеть следующим образом:

Программы и семинары: проведение встреч с родителями, на которых обсуждаются методы и подходы к расширению словарного запаса дома.

Совместные чтения: приглашение родителей к чтению книг и обсуждению их содержимого с детьми.

Настольные игры: рекомендовать родителям играть в настольные игры, развивающие словарный запас, вместе с детьми.

Расширение словарного запаса в начальной школе — это важная составляющая, способствующая развитию речевой культуры учащихся. Использование разнообразных методов и подходов, таких как игровые технологии, тематические занятия и проектная деятельность, помогает создавать увлекательную и эффективную языковую среду. Важно, чтобы учителя не только обучали, но и вдохновляли детей на изучение языка, развивая их интерес к чтению и самовыражению. Интеграция родителей в процесс обучения станет дополнительным стимулом и обеспечит более прочные основы для успешного освоения родного языка.

Список литературы

Абутова

Д. Ж.,

Даулетжанова

П. Б. СЛОВАРНАЯ РАБОТА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Мировая наука.

2023. №1 (70). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/slovarnaya-rabota-na-urokah-russkogo-yazyka-v-nachalnoy-shkole

Захарова Елизавета Андреевна, Мамедова Лариса Викторовна ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА // Евразийский Союз Ученых.

2021. №3-1 (84). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obogaschenie-slovarnogo-zapasa-mladshih-shkolnikov-na-urokah-russkogo-yazyka

Ногаева Светлана

Елкановна

Особенности обогащения словарного запаса младших школьников в условиях новых образовательных стандартов // БГЖ. 2019.

№1 (26). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-obogascheniya-slovarnogo-zapasa-mladshih-shkolnikov-v-usloviyah-novyh-obrazovatelnyh-standartov