"Мир волшебных камней" (нетрадиционная техника рисования на камнях). Работа №76435

Тема: Мир волшебных камней (рисование на морских камнях)

Цель урока: обучение рисунку на морских камнях

Задачи:

Обучающие:

- воплощение художественных замыслов с помощью природных

материалов.

- знакомство с приемами рисования на камушках.

Развивающие:

- развитие творческих способностей и воображения средствами нетрадиционных техник рисования.

Воспитательные:

- воспитание творческой активности, самостоятельности, наблюдательности,

интереса к природе, желания достигать результат.

Оборудование и материалы:

- морские камни

- гуашевые краски

- кисти (3 штуки – маленькая, средняя)

- ёмкости для воды

- простые карандаши, ластики

- образцы расписанных камней

- влажные салфетки

- ватные палочки

- Добрый день, дорогие ребята, дорогие гости!

Давайте пожелаем друг другу хорошего настроения на занятии и начнем нашу работу.

Ребята, отгадайте загадку:

«Его в горах полным-полно.

Он часто падает на дно

В ущелья со скалы крутой.

Он твёрдый, маленький, большой.

По форме разным он бывает.

Его с дороги убирают» Ответ - камень

Камни - это натуральный природный материал, который окружает нас повсюду. Камни могут быть различной формы и размера (слайд 1).

Ребята, как выдумаете, где можно использовать камни?

(ответы детей: использовать для декора, создавать фигуры, рисовать)

Правильно, роспись камня - очень древний вид искусства.

В глубокой древности для рисования люди использовали камень, дерево, кость. При выполнении рисунков использовали растительные краски (которые получали из растений) или выцарапывали рисунки камнем. И называются такие изображения – петроглифы (слайд 2)

Со временем искусство живописи на камнях развивалось. Сегодня художественная роспись камней – популярное и востребованное направление в живописи и декорировании. (слайд 3) А скажите, пожалуйста, какая достопримечательность изображена на камне? (слайд 4)

Как вы думаете, что мы будем делать сегодня на занятии? Кто догадался?

Практическая часть урока:

Сейчас предлагаю вам окунуться в мир красок и вдохнуть жизнь в камушки, лежащие на ваших столах. Давайте раскрасим их в весёлых и ярких божьих коровок.

Перед вами представлен пример расписанного камня.

Но перед началом работы подготовим пальчики (пальчиковая гимнастика):

И вспомним правила безопасности при работе с красками:

Не допускать попадания красок в глаза, рот.

Во время работы кисточку необходимо держать на уровне груди, голову не наклонять низко к столу.

После окончания работы необходимо помыть руки с мылом.

Перед началом работы надеть нарукавники и передник

С чего мы начнём роспись?

Естественно

,

с нанесения контур

а

рисунка при помощи

простого карандаша.

На камушке сначала рисуем тонкими линиями рисунок простым карандашом.

Роспись камня красками:

выбираем

подходящие цвета, какой будет наша божья коровка

и

начинаем

распис

ыва

ть красками.

Прорисуем тонкие детали (пятнышки на спине, глаза)

Пошаговая инструкция:

Шаг 1. Карандашом наносим контуры божьей коровки.

Шаг 2. Подбираем цвета и раскрашиваем божью коровку.

Шаг 3. Рисуем тонкие детали – пятнышки, глаза.

Шаг 4. После окончания раскрашивания, даём изделию просохнуть.

Божья коровка готова! Молодцы! Давайте посмотрим какие красивые у всех получились поделки (выложить на стол все)

Ребята, в завершении нашего занятия давайте поделимся друг с другом впечатлениями, я буду называть фразы, а вы их закончите:

Мне понравилось ……

Меня удивило…

Самое интересное было…

Теперь я умею….

Было трудно…

У меня получилось….

Мне захотелось…

Спасибо Вам, ребята! Надеюсь, что в будущем вы обязательно воспользуетесь этой техникой рисования. Наше занятие окончено.