Конспект творческого вечера
«Улица нашего города носит его имя!» (улица Годовикова)
Балашова Ирина Владимировна, воспитатель
Гамазина Ирина Юрьевна, воспитатель
Маркушина Юлия Михайловна, воспитатель
Николюк Елена Сергеевна, воспитатель
Цель: Воспитание чувства патриотизма, гордости за подвиг народа в ВОВ.
Задачи:
Обогатить представление детей о мужестве, героизме, отваге народа в ВОВ.
Обогатить и активизировать словарь детей. Развивать умение свободно общаться со сверстниками и взрослыми, проявлять инициативу, отвечать на вопросы.
Воспитывать любовь к Родине, интерес к её героической истории.
Привлечь родителей к совместным познавательно-тематическим мероприятиям.
Оборудование: музыкальный центр, кинопроектор, экран, ноутбук, презентация, театральные декорации, костюмы.
Предварительная работа с детьми:
- беседа «Улицы Череповца, названные в честь Победы»;
- фотовыставка «Памятники ВОВ в Череповце»;
- экскурсия к скульптурной композиции учителям и выпускникам школы №1, погибшим в годы ВОВ;
- ручной труд - оригами «военные самолеты»
- чтение художественной литературы и обсуждение серии рассказов о подвигах защитников русской земли во время войны;
- заучивание стихотворений, пословиц и поговорок о Родине, родной земле и защитниках Отечества;
- рассматривание и обсуждение репродукций на военную тему.
Индивидуальная работа с детьми: заучивание стихов, слов сценки
Работа с детьми с ОВЗ: рассматривание иллюстраций, беседа, лепка, аппликация по теме.
Работа с родителями: Оформление альбома «Наши улицы названы их именами», заучивание стихов, песен. Репетиции сценок.
Ход мероприятия.
Сцена «делится» на две части: центральная и второстепенная.
Ведущая: (центральная часть сцены)
Есть улицы центральные,
Высокие и важные.
На них всегда поток машин,
И суета, ходьба.
А есть такие в городе,
Что в честь героя названы,
И здесь за каждым именем
Скрывается судьба.
Сценка «Дед и внук»
Участвуют дедушка с внуком на второстепенной части сцены.
На прогулке дед и внук
Исходили всё вокруг.
Дед сказал внучку:
«Андрейка, давай сядем на скамейку».
Дед присел и рядом внук,
Посмотрел Андрей вокруг,
На стене увидел слово
И прочёл: «Го-до-ви-ко-ва».
Деда он спросил, пытая:
«Что за улица такая?
В честь кого её назвали?»
- «Что ж, послушай, внучек мой.
Это лётчик был – герой».
Действия происходят на центральной части сцен.
Ведущая: Алексей Годовиков родился 19 января 1914 года в Москве. Окончил планёрную школу и был инструктором – планеристом заводского аэроклуба. Позже окончил военную авиационную школу лётчиков.
Танец «Обнимая небо». Девочки танцуют танец.
Резко прерывается музыка взрывами снарядом, все замирают в разных позах.
Фонограмма.
«От Советского информбюро…
Сегодня в 4 утра…
Без объявления войны…»
Дети читают стихи
Дети, одетые солдатами, матросами, летчиками, медсестрами.
Ведущая: Давным-давно, 22 июля 1941 года, германские войска напали на нашу страну. На борьбу с врагом поднялся весь народ. Больше четырех лет продолжалась ВОВ. Наши солдаты, женщины и даже дети храбро сражались в боях за каждый клочок земли. Многие отдали свои жизни за то, чтобы сегодня мы жили под мирным небом. Все люди помнят погибших во всех уголках мира – в городах и селах есть священные места: обелиски и памятники, куда приходят семьями для того, чтобы почтить память героев, возложить цветы.
Ведущая: И в огне этой страшной войны рождалась высокая поэзия и удивительные песни.
Песня «Синий платочек» Детский парк. Дети подпевают, девочки танцуют танец с синими платочками.
Ведущая: Политрук Годовиков Алексей Николаевич с первого дня на фронтах Великой Отечественной войны, прикрывал с воздуха железную дорогу «Вологда-Череповец». А.Н. Годовиков сделал более 100 боевых вылетов, а рядом всегда были его боевые товарищи – лётчики.
Действия происходят на второстепенной части сцены. Участвуют родители.
Сценка «Аэродром».
Два лётчика идут, разговаривают:
- Ты видел, как я ему зашел в хвост?
- Ну и дали мы вчера фашистам.
- Да и не говори.
- Нет даже секундочки для отдыха.
- А где, кстати, все наши?
- Кто сказал, что нужно бросить песни на войне?
- После боя сердце просит музыки вдвойне.
Песня под гитару «Первым делом самолёты». Рёв самолёта
- Ребята, воздух! По машинам! От винта!
Действия происходят на центральной части сцены. Участвуют дети.
Сценка «Лётчик в самолёте»
Ведущая: Это был пятый сбитый воронежский самолёт Героя Советского Союза лётчика Годовикова Алексея Николаевича.
Ребёнок: Почему всё не так?
Вроде всё как всегда.
То же небо опять голубое,
Тот же лес, тот же воздух,
И та же вода.
Только он не вернулся из боя.
Мама: Мне теперь не понять
Кто же прав был из нас
В наших спорах без сна и покоя.
Мне не стало хватать
Его только сейчас,
Когда он не вернулся из боя.
Во время сценки фонограмма и видео-, фоторяд на экране.
Сценка «Дети у мемориала» (см. приложение).
Войны я не видел, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод и ужас,
Всё им испытать довелось.
Пусть дружно живёт вся планета,
Пусть дети не знают войны,
Пусть в ясное небо летят самолёты,
Хранят в мире небо страны.
Танец девочек с голубями. Во время танца девочек, мальчики выпускают шары – самолёты.
Приложение.
Сценка «Лётчик в самолёте»
Вылетают два лётчика в самолётах:
«Нелёгкий путь на долю выпал
Нам на дороге фронтовой,
В смертный бой с врагом вступили
Мы между небом и землёй».
И слышны в небе позывные:
«Дружок – двадцатый, я – второй,
Я атакую «Мессершмитта»,
Меня от «Фоккера» прикрой».
Боекомплект уж расстреляли,
Но я врагу уйти не дам,
Любой ценой и без пощады
Возьму фашиста на таран.
Прощай, братишка! Отомстите!
И приказав себе: «Держись»,
«Улетает» за кулисы
Пошёл в последнюю атаку,
Чтоб защитить страну и жизнь.
«Улетает» за кулисы»
Сценка «Дети у мемориала».
Ребёнок: Мы помним всех,
Кто пел в сраженьях,
В боях суровых фронтовых,
Они всё это время с нами,
Они живут среди живых.
Дедушка: Зарубцевались наши раны,
От них остался только след,
Но всех мы поимённо помним,
Кого давно уж с нами нет.
Бессмертный полк (фоторяд на экране)
Ребёнок.
Бессмертный полк,
Из пламени Победы,
Идёт вперёд его могучий строй.
Бессмертный полк, в котором наши деды
Идут дорогой памяти людской.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат