Спортивно-развлекательное мероприятие для детей 4-5 лет совместно с родителями «Знатоки дорожного движения» . Работа №76798

Спортивно-развлекательное мероприятие для детей 4-5 лет совместно с родителями

«Знатоки дорожного движения»

Сергеева Олеся Вениаминовна- инструктор по физической культуре,

Афанасьева Евгения Владимировна – воспитатель,

Моисеева Татьяна Сергеевна- воспитатель.

ГБОУ СОШ №1 п.г.т.Суходол СП-д/с «Золотой ключик», Сергиевский р.-он, Самарская обл.

Задачи:

Образовательные:

- продолжать закреплять правила поведения на проезжей части;

- развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД;

- активизировать процессы мышления, внимания и речи детей.

Развивающие:

- расширять знания детей о светофоре, о значении сигналов светофора;

- закреплять знания детей о дорожных знаках, и их назначении;

- развивать пространственную организацию движений.

Воспитательные:

- формировать желание соблюдать правила дорожного движения;

- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми;

- воспитывать в детях грамотных пешеходов.

Предварительная работа:

-рассматривание иллюстраций с изображением транспорта;

-беседы о дорожных знаках;

-заучивание стихов о правилах дорожного движения и элементы танца.

Оборудование: набор дорожных знаков, сигналы светофора (круги зеленого, желтого, красного цвета), разрезные картинки дорожных знаков, тоннели, жезл, обручи большие, маленькие обручи по количеству участников, конусы, светоотражающие значки, музыкальный проигрыватель, аудиозаписи (марша для входа, музыка для сопровождения соревнований и игр, детская песня «Бибика», сл. Наталия Осошник, муз. Виталий Осошник, исп. Волшебники двора. www.volshebnikidvora.ru).

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые родители и гости! Мы очень рады видеть вас в нашем саду на спортивно– развлекательном мероприятие «Знатоки дорожного движения». Сегодня мы здесь собрались с вами, чтобы поговорить о правилах дорожного движения и культуре поведения на улице. К нам с визитом пришел инспектор ГИБДД с проверкой. Хорошо ли мы знаем правила дорожного движения.

Ведущий. Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из Правил движенья

Знать, как таблицу, должны, умноженья.

1-ребёнок: По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

2-й ребёнок: Выходят в рейс по правилам

Полярник и пилот.

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

3-ребёнок: Всё время будь внимательным

И помни наперёд:

Свои имеют правила,

Шофер и пешеход.

4-й ребёнок. Везде и всюду правила,

Их надо знать всегда.

Без них не выйдут в плаванье

Из гавани суда.

Инспектор: Много правил есть на свете,

Их должны запомнить дети!

В спички можно ли играть?

А чужим дверь открывать?

Как по улице ходить?

Дорогу, где переходить?

Как себя обезопасить

Дома или во дворе,

И сегодня мы узнаем,

Знают правила ли все?

Ведущий: «Представление команды».

В нашем мероприятии принимают участие две команды. Давайте познакомимся с ними. Команда «Пешеходы» и команда «Автомобилисты». Поприветствуйте друг друга! «Пешеходы» предоставляется вам слово.

Команда «Пешеходы»:

Пешеходы - команда умелая,

Ловкая, сильная, смелая!

Соревноваться с нами спеши,

Мы уже взрослые - не малыши!

Ведущий: Слово предоставляем команде «Автомобилисты».

Команда «Автомобилисты»:

Мы – автомобилисты,

Не стой на пути,

Наша команда всегда впереди!

Инспектор: Молодцы! Хорошие приготовили приветствия.

Ведущий: «Разминка»

(Командам предлагается по очереди ответить на вопросы)

Ведущий: Не будем тратить время начнем без промедления. Узнаем насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения.

Вопросы для команд.

1. Кто является «пешеходом»? (человек, идущий пешком)

2. Кто является «пассажиром»? (человек, совершающий поездку в поезде, на пароходе, самолете и т.д.)

3. Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

4. Какие сигналы светофора вы знаете? (красный, желтый, зеленый)

5. Какой сигнал светофора означает команду «Путь к движению открыт»? (зеленый)

6. Что означает красный сигнал светофора? (стой, путь к движению закрыт)

7. Если нет светофора, где нужно переходить улицу? (по пешеходному переходу)

8. Где следует ожидать автобус? (на автобусной, остановке)

9. Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом? (Потому что он не успеет затормозить)

10. Почему опасно играть в мяч около проезжей части? (Ни тротуар, ни дорога для этого не подходят. С тротуара можно легко выбежать на проезжую часть. Туда тебя могут нечаянно вытолкать сверстники или же прохожие. Для игры есть специально отведенные места.)

Инспектор: Команды, молодцы! Правила дорожного движения не только нужно знать, но и соблюдать их. Предлагаю вам музыкальную игру «Азбука дорожных знаков».

Игра «Азбука дорожных знаков».

Инспектор: Правила игры. Все участники встаем в круг и под музыку передаем жезл по кругу. Как только музыка прерывается, у кого оказывается жезл в руках называет дорожный знак, который я показываю.

Ведущий: Название следующей игры узнаете, отгадав загадку.

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся моргают

Людям помогают.

(Участники отвечают – «светофор»)

У него сигналов три.

Ты сигналы повтори.

(Участники отвечают – «Красный, желтый, зеленый»)

Нужно слушать без спора,

Указания светофора.

Нужно правила движения,

Выполнять без возраженья.

(Ведущий показывает знак светофора)

Игра «Светофор».

(Игра проводится под музыкально- ритмичную музыку)

Ведущий: На красный сигнал светофора- стоим на месте;

На желтый – хлопаем в ладоши;

На зеленый – маршируем на месте.

Игра на скорость «Собери знак»

Ведущий: Следующий конкурс на ловкость и сообразительность.

На обочинах стоят,

С нами молча говорят.

Всем «готовы» помогать,

Главное - их понимать!

(Участники отвечают – «Дорожные знаки»)

(Каждая команда собирает свой разрезной дорожный знак и называет его («Подземный пешеходный переход», «Надземный пешеходные переход»))

Эстафета «Подземный и надземный пешеходные переход»

Ведущий: Вам нужно пройти «Надземный пешеходный переход» -пройти по скамейки руки в стороны сохраняя равновесие. (Ребенок проходит путь, а родитель его страхует).

Следующий «Подземный пешеходный переход» - пролезть через туннель и возвратиться в команду, передав эстафету следующей паре. (Родитель совместно с ребенком пролезает через туннель и возвращаются в команду передают эстафету следующей паре).

Эстафета «Водитель»

Инспектор: Ребята, скажите, как называют человека, который управляет автомобилем. (ответ детей «Водитель»)

Многие родители-водители, соблюдают ли они правила дорожного движения мы сейчас узнаем. Родителям нужно перевезти своего ребенка до конуса и обратно, соблюдая все правила безопасности и обращая внимание на дорожные знаки, встречающиеся им на пути, выполняя их предписания.

(Родители сажают своего ребенка в обруч большого диаметра – «автомобиль». Имитируют пристегивание его ремнем безопасности сами садятся и пристегиваются. Едут и смотрят на дорожные знаки, которые показывает Инспектор: «Главная дорога» -двигаемся, «Уступи дорогу» - остановка, «Пешеходный переход» – остановка, «Круговое движение» -двигаемся по кругу.)

Инспектор: Все справились с заданием. Мне очень приятно видеть, как уважительно вы относитесь к соблюдению правил дорожного движения. Родители показали себя ответственными, внимательными, бдительными водителями. Вы настоящие знатоки. Молодцы!

Я желаю вам, чтоб на дороге,

Вы никогда не знали бед.

И чтоб навстречу вам в пути,

Горел всегда зеленый свет.

Ведущий: Наше спортивно-развлекательное мероприятие «Знатоки дорожного движения» подошла к концу.

Кто ж у нас знаток сегодня,

Трудно нам решить,

Потому хотим сегодня

Вам награды мы вручить.

(Инспектор вручает участникам светоотражающие значки)

Ведущий: Уважаемые родители! Воспитывайте у ребёнка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным. Наблюдайте за ситуациями на улице, дороге во дворе, за пешеходом и транспортом, светофором и обязательно обсуждайте увиденное с ним. От вашей культуры поведения на улице, в общественном транспорте, от вашего уважения правил дорожного движения зависит жизнь и здоровье вашего ребёнка! В заключение нашей программы приглашаем всех на флешмоб под детскую песню «Бибика».

Литература:

Манакова М.В. -Учимся переходить дорогу.

- Ростов-на-Дону, Издательский дом «

Проф

-П

ресс»

, стихи, 2008г.

Косова Г

.В. –Безопасная дорога. - Ростов-на-Дону, Издательский дом «

Проф

-Пресс», стихи, 2007г.

Сыроваткина

И. – Уроки безопасности. Для дошкольного возраста.

- Ростов-на-Дону,

Изд. АОЗТ «Феникс», 1997г.

Волков С.Ю. –Про правила дорожного движения.

Для самых маленьких. – М.: ООО «Омега», 2017г.

Пензулаева

Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Средняя группа.

-

М., 2000г.

Интернет-ресурсы.