«Экологическое воспитание дошкольников». Работа №7680

Экологическое воспитание дошкольников
Экологическое воспитаниепредставляет собой один из важных разделовдошкольного образования. В наше время проблемыэкологического воспитаниявышли на первый план, и им уделяют все больше внимания. Причина в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная сэкологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушениюэкологического равновесия.
С раннего возраста необходимо обратить внимание наэкологическое воспитание дошкольников. В рамкахэкологического воспитания ребенок должен освоить как очень простые истины, например, убирать мусор за собой, так и весьма сложные отношения, связанные с явлениями природы и их учетом в повседневной жизни людей. Существуют различные подходы к построению программэкологического воспитания. В первую очередь, они связаны с развитием у детей чувства любви к родной природе. Воспитаниечувства любви невозможно без знаний об особенностях растений и животных, их привычках. Если внимательно посмотреть на городской пейзаж, то можно увидеть и бродячих собак, и болезненных кошек, и птиц – воробьев и ворон – которые нуждаются в помощи, особенно зимой. Поэтому особая роль отводится решению такой задачи, как нахождение путей и способов поддержки окружающей природы усилиями маленьких жителей нашего города. Формируется чувство постепенно, по мере того, как дети учатся ухаживать за растениями, совместно с родителями изготавливать кормушки для птиц, наблюдать и делать выводы.
Перед нами стоит задача- заинтересовать, поддержать детский интерес. Показать значимость окружающей среды для всего живого на земле. Путем наблюдений, опытов, исследований, чтением художественной литературы, изобразительного искусства, способствовать формированию у детей потребности в непосредственном участии каждогодошколенка в экологической деятельности.Воспитыватьбережное отношение к природе, заложить основу формирования личности с новым образом мышления, и типом поведения в окружающей среде-экологическим.
Экологическое воспитание, как ивоспитание любых чувств, не может осуществляться шаблонно и формально. Ребенок тогда будет выстраивать свое отношение к окружающей его природе, когда он поймет природу как особую ценность.
В первую очередь необходимо тесное сотрудничество с родителями. Ведь работа с родителями поэкологическому воспитанию дошкольниковявляется одной из составных частей в работедошкольных учреждений. Только опираясь на семью и только совместными усилиями с родителями можно решить главную задачу –воспитаниечеловека с большой буквы, человекаэкологически грамотного.
Будущее окружающей нас природы перейдет в эти маленькие ручонки, которые мы должны научить созидать, приумножать, любить и беречь, а не разрушать!
Воспитатель МБДОУ №1 "Нальмес"
Дербе Муминат Нуховна