Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

Интересные приемы работы с текстом педагога дополнительного образования на занятиях английского языка.. Работа №77015

Дата публикации:
Автор:
Название работы:
Интересные приемы работы с текстом педагога дополнительного образования на занятиях английского языка.
Работа:

УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОРИЛЬСКА

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР»

(МБУ ДО «СОЦ»)

 

 

Тема «Интересные приемы работы с текстом педагога дополнительного образования на занятиях английского языка»

 

Савка Елена Викторовна,

педагог дополнительного образования

 

Каждый раз, когда я готовлюсь к занятию, возникают вопросы, как сделать его интересным, познавательным, какие задания придумать, а особенно, когда планируется работа с текстом. Как известно, дети не любят монотонное чтение текста, поэтому в своей педагогической практике я применяю такие задания, которые способны повысить интерес учащихся. В данной статье я решила поделится своими находками для работы с текстом, которые я применяю на своих занятиях английского языка:

1. «Найди 5 отличий»

Раздаю детям по два текста на одном листе, которые почти одинаковы, но отличаются незначительными моментами. Задача детей - прочитать и сравнить тексты, найти в чем отличие. В более старших группах можно брать аутентичные тексты, например, статьи из газет и журналов.

2. «Расположи в правильном порядке»

Ребятам предлагается прочитать спутанный текст и восстановить порядок абзацев.

3. «Верно или неверно»

На отдельных листах написаны фразы, которые нужно будет распределить на две группы, в первую группу отобрать фразы, соответствующие содержанию текста, а во вторую – несоответствующие содержанию текста.

4. «Find the Words»

Учащиеся должны прочитать текст и выписать из него слова одной части речи, например, только существительные, или глаголы, или прилагательные.

5. «Мозаика Джиксо»

Это наиболее сложный и серьезный прием из критического мышления, но с 12, 13 лет можно смело использовать. Учащиеся делятся на две-три группы, текст соответственно также. Педагог раздаёт каждой группе по одной части текста.

Задача ребят - прочитать текст и рассказать остальным группам свою часть. У каждой группы должно сложиться целостное представление о тексте. После обмена информацией ребята либо выполняют тест по тексту, либо рассказывают, как поняли текст. Таким образом учащиеся и тренируют навыки чтения, и извлекают информацию, и учатся говорению.

6. «Чтение с пропуском»

Педагог просит учащихся прочитать текст с пропуском какой-либо части речи, или предлогов, или определённого или неопределённого артикля. Этот прием гарантирует внимательное прослушивание чтения одноклассников и в то же время дает возможность блеснуть слабым ученикам. Можно использовать вместо контрольного чтения.

7. «Кластеры»

Учащиеся выделяют смысловые единицы текста и графически оформляют их в виде грозди. Ниже приведён пример составленного кластера по теме Christmas.

 

8. «Найди лишнее»

Дети очень хорошо разбираются в социальных сетях, с удовольствием проводят в них время. Если взять какой-то интересный ролик, известное фото или клип к известной песне, то можно предложить учащимся почитать комментарии на английском языке к нему и найти один лишний. Педагогу в данном случае нужно заранее составить эти комментарии, наполнив их изучаемой лексикой и грамматическими конструкциями.

Таким образом, использование разных приемов работы с текстом на занятиях английского языка позволяет мне не только разнообразить, порой, не очень интересную, построенную на переводе и ответах на вопросы работу с текстом, но и является одним из способов формирования читательской грамотности учащихся, формирует их критическое мышление. Кроме того, данные приёмы способствуют не только обучению, но и активному вовлечению детей в образовательный процесс.

 

Скачать работу
Преимущества нашего сервиса
  • 1. По ФГОС

    Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС

  • 2. Быстро

    Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня

  • 3. Честно

    Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат

На портале «Солнечный Свет»
более
2000
тестов
97%
клиентов
свыше
1000000
участий
На нашем портале свыше 2 000 тестов, олимпиад и викторин
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами
Наши олимпиады прошли свыше 1 000 000 раз, суммарно участвовало 300 000 человек
1 шаг
Участие
Пройдите тестирование по выбранной теме
2 шаг
Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг
Диплом
Введите данные для оформления диплома победителя
Более 20-ти шаблонов и образцов
для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет

Магазин ФОП

  • Воспитателю
  • Учителю
  • Руководителю
Перейти
Пожалуйста, подождите.
x
×