"ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ". Работа №77208

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ.

Набиуллина Александра Николаевна, воспитатель

Казанцева Елена Владимировна, воспитатель

МАДОУ «ЦРР – детский сад №13», Пермский край г. Кунгур

Главной задачей взаимодействия педагогов с родителями является установление партнерских отношений, которые позволяют объединить усилия для сохранения и укрепления здоровья детей, создать атмосферу общности интересов и воспитательных усилий. Решение этой задачи требует с обеих сторон высокого уровня доверия и информированности.

Часто знания родителей о мерах по сохранению и укреплению здоровья не согласуются с их действиями. Ценностные ориентации относительно значимости здоровья не актуальны и в этой связи не реализованы в повседневной жизни родителей. Таким образом, дальнейший поиск эффективных способов сохранения и укрепления здоровья дошкольников должен предусматривать повышение роли родителей в оздоровлении детей, приобщении их к здоровому образу жизни, создание традиций семейного физического воспитания. Важное место в решении этих социально значимых задач занимает детский сад, который может выступить в роли своеобразного центра пропаганды здорового образа жизни, воспитания культуры семьи, формирования у родителей знаний, умений и навыков по различным аспектам сохранения и укрепления здоровья как детей, так и взрослых. Лишь при условии совместной целенаправленной деятельности родителей и педагогов может быть обеспечена положительная динамика показателей, характеризующих здоровье детей и их ориентацию на здоровый образ жизни.

Дистанционные формы сотрудничества с семьей на сегодняшний день очень актуальны. Они значительно расширяют возможности эффективного общения с родителями и оказания им помощи в вопросах развития и воспитания детей. Предлагаем вашему вниманию примеры онлайн – бесед:

1. Онлайн беседа «Активный отдых в нашей семье»

Цель: Привлечь родителей к совместной активной деятельности в вопросах физического воспитания.

2. Онлайн-беседа по теме «Чистота – залог здоровья».

Цель: обобщение и систематизация знаний воспитанников о правилах здорового образа.

Воспитание у детей навыков личной и общественной гигиены играет важнейшую роль в охране их здоровья.

3.Онлайн-беседа «Мы любим спорт!»

Цель: воспитывать интерес к различным видам спорта и спортивным играм; формировать осознанное позитивное отношение к занятиям физической культурой и спортом, потребность в целенаправленной развивающей двигательной активности.

Онлайн-беседы повышают познавательную активность детей. А также активизируют и обогащают умения родителей по воспитанию детей. А ещё этот форма работы, позволяет, научить детей составлять связный рассказ, так как все материалы используются на занятиях.

Всем известно, что даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если не реализуется совместно с семьей. Досуговые формы работы с родителями, не только решают актуальную задачу по здоровьесбережению дошкольников, но и способствуют функциональному совершенствованию детского организма, повышению его работоспособности. Досуговые формы организации общения призваны устанавливать теплые неформальные отношения между педагогами и родителями, а также более доверительные отношения между родителями и детьми. Использование досуговых форм способствует тому, что благодаря установлению позитивной эмоциональной атмосферы родители становятся более открытыми для общения.

Из личных опытов приводим примеры досуга с родителями:

1. Поездка на спортивную туристическую базу отдыха.

2. Спортивные праздники с родителями на стадионах городах.

3. Театр ЗОЖ в ДОУ

4. Участие семей в городских спортивных мероприятиях и конкурсах.

5. Проведение мастер – классов по здоровьюсбережению.

Список литературы:

Л.В Михайлова – Свирская «Работа с родителями».

А.В. Козлова –

« Работа

ДОУ с семьей».