Сисюкина Т. В.
педагог дополнительного образования
МБУ ДО Орловского ДДТ
п. Орловский
«Проявление индивидуальности на занятиях лепки»
Считаю, что социально-экономические изменения в нашей стране на прямую отражаются на воспитании подрастающего поколения. Я уже 28 лет работаю педагогом и наблюдаю: снижение социальной активности детей, рост потребительского отношения, к духовным ценностям, к саморазвитию в целом; проявляется спад интереса к общественной работе, проявляется достаточно высокая степень эгоизма и индивидуализма у отдельных учащихся. На своих занятиях воспитываю уважение к родному языку, к самобытной культуре Дона и к самобытным культурным ценностям, к памяти своих предков. Много лет я работаю в объединении «Умельцы», занимаюсь лепкой из природной глины, и считаю, что это прекрасная возможность для формирования у детей гражданской идентичности посредствам изучения народных промыслов и народной культуры донского народа. Так как система обычаев и традиций народа – это результат его воспитательных усилий в течение многих веков. Главными задачами своей работы считаю: обучение мышлению, воспитания чувств, воли, формирование общечеловеческих качеств; воспитание любви к своим предкам, к своему роду, к своей малой и большой Родине в процессе творческого осмысления культурного наследия своего народа; создание условий для творческой реализации личности в процессе изучения народной культуры, включающей различные ее виды декоративно-прикладного творчества. Содержание кружковой работы, принцип построения и система преподавания способствуют активному приобретению детьми культурного богатства своего народа. Применяю нетрадиционные формы проведения занятий по структуре, организации деятельности обучающихся, использованию средств обучения, характер взаимоотношений педагога и обучающегося: «мастер-класс по обмену», занятие-сказка, занятие-фантазия, квест-игра.
Вывод: изучение народных промыслов является очень важным и интересным для ребенка, поскольку при должном уровне проведения приведет к тому, что ребенок сможет сформировать в себе базис для будущего становления настоящим гражданином России: патриотичным, толерантным и нравственным. Формирование нравственного сознания младших школьников через изучение истории и культуры своей страны - одна из трудных, но приоритетных задач. Воспитание граждан и патриотов своей Родины – процесс длительный, требующий от педагога настойчивости, последовательности и большого терпения.
1. По ФГОСВсе мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
2. БыстроРезультаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
3. ЧестноУчастие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат
