Тема «Доброта, отзывчивость и милосердие»
Временной интервал: 40 минут
Категория участников: 9-14 лет
Основная цель проведения: ознакомление воспитанников с понятиями «доброта», «отзывчивость», «милосердие»
Задачи:
- воспитывать у детей желание совершать добрые поступки, доброту, сочувствие, сопереживание; - учить детей давать нравственную оценку жизненных явлений и поступков; - воспитывать добрые чувства к самому близкому и дорогому человеку – матери.
Ход занятия:
1.Вступительная часть. Чтение стихотворения. Знакомство с понятием «доброта».
2.Беседа
- О чем говорится в этом стихотворении? Как вы понимаете слова «Добро, доброта, добрый человек»?
- Слова «доброта, добрый» произошли от слова « добро». А теперь послушайте, как объясняет это слово толковый словарь.
Добро - нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу.
Добрый – делающий добро другим, отзывчивый на чужую беду, просьбу, несущий благо, хороший, дружески близкий, милый человек
Стихотворение Л. Сорокиной « Помощник».
3.Обсуждение поступка Вовы
- Как откликнулся Вова на просьбу мамы вначале? Почему? ( Не хотел идти, стеснялся). Как шел Вова с бидоном? ( Прятал бидон за спину, стыдился.) Ребята, разве стыдно помогать маме или другим людям? Помощь взрослым - это добрый поступок? Почему изменилось отношение Вовы к маминому поручению? ( Его похвалили, понял, что это хороший, а не постыдный поступок.)
- Итак, Вова понял, что помогать другим – добрый поступок.
-А как вы помогаете своим близким? (ответы детей)
4.Игра « Да и нет ».
5.Разговор на тему: « Каким должно быть добро?»
- А для чего нужно творить на земле добрые дела? ( Приносить пользу и радость себе и другим людям.) Есть еще одна мудрая пословица у русского народа: « Плохо тому, кто не делает добра никому». - Нужно рассказывать о своих добрых делах. Как вы считаете? Почему?
6. Просмотр презентации
7.Обобщение.
- О каком важном качестве людей мы сегодня столько говорили? ( О доброте). Какое должно быть добро? Скромное, не ради похвалы, награды; благодарное, несущее людям радость.
- Я хочу закончить наш разговор о добре и доброте словами Николая Добронравова.
Чтобы стало в этом мире Завтра лучше, чем вчера, Есть на свете командиры И волшебники добра. Мы счастье всем добудем, Волшебники удачи… Дарите радость людям, Дарите радость людям! Чтоб стать самим богаче
8. Изготовление сувениров. Рефлексия « Букет добра».
Ребята сделайте выбор: из какой бумаги вы будете делать цветы?
красный цвет - нужны добрые дела,
синий - иногда нужны,
чёрный цвет – не нужны добрые дела.
В конце работы ребята выходят к доске и показывают получившийся букет из цветов –По желанию дети дарят закладки гостям с пожеланиями добра!
Обязательно помните, что нужно нести добро другим и тогда оно обязательно вернется к вам!
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат