"Развитие социальных навыков у детей дошкольного возраста через игровые методы в образовательном прцессе". Работа №77582

МБДОУ д/ с № 2

г. Таганрог

Воспитатель высшей кв. категории

Г.С. Молчанова

Развитие социальных навыков у детей дошкольного возраста через игровые методы в образовательном процессе.

Социальные навыки у детей дошкольного возраста представляют собой комплекс поведенческих, эмоциональных и коммуникативных умений, необходимых для эффективного взаимодействия с окружающей средой. Этот период формирования личности оказывает значительное влияние на становление социальных навыков, поскольку именно здесь ребенок начинает активно взаимодействовать с социальной средой, включая сверстников, взрослых, и общество в целом.

Игра в дошкольном возрасте является не только средством развлечения, но и эффективным инструментом для формирования социальных навыков у детей. В ходе игры дети вырабатывают умение сотрудничать, разделять, выражать свои мысли и чувства, а также взаимодействовать с окружающим миром. Игра стимулирует развитие эмпатии, улучшает коммуникативные навыки и способствует обучению социальным ролям.

Примеры игровых методов для развития социальных навыков у детей дошкольного возраста

Ролевые игры:

Ролевые игры в дошкольном возрасте представляют собой не только игровой процесс, но и настоящий мастер-класс в формировании социальных навыков у детей. Когда маленький доктор встречает своего "пациента" или "продавец" общается с "покупателем", дети не просто играют во врачей или продавцов – они вживаются в социальные роли, осваивают нюансы общения, учатся выражать свои мысли и слушать других. Эта форма игры развивает у детей чувство ответственности за свою роль в обществе, укрепляет их коммуникативные навыки и способность сотрудничать.

Конструкторы и совместные проекты:

Совместное строительство и создание проектов с помощью конструкторов становятся источником восторга для детей, а также мощным катализатором для развития коммуникативных и сотруднических навыков. В процессе совместного творчества дети учатся слушать мнения друг друга, договариваться, предлагать свои идеи и решать трудности вместе. Это также способствует формированию общего видения и целей, что является важным аспектом социального взаимодействия.

Игры с правилами:

Участие в играх с определенными правилами является уроком в понимании важности соблюдения общественных норм. Когда дети следуют правилам игры, они учатся не только справедливости и дележу, но и уважению к мнению сверстников. Игры с правилами создают структуру и порядок, приучая детей к основам взаимодействия в обществе.

Музыкальные и театральные игры:

Музыкальные и театральные игры предоставляют детям уникальную возможность выразить свои эмоции и мысли. Участвуя в таких играх, они развивают творческое мышление, улучшают свои коммуникативные навыки и обогащают свой опыт в общении.

Игры на свежем воздухе:

Активности на открытом воздухе – настоящий кладезь для социального развития детей. Подвижные игры, спортивные мероприятия, веселые состязания – все это не только способствует развитию физического здоровья, но и формирует командное сотрудничество. Во время этих игр дети учатся доверять друг другу, делятся ролями в команде и понимают важность взаимодействия для достижения общей цели.

Таким образом, игровые методы в дошкольном образовании не только придают процессу обучения увлекательность, но и активно способствуют формированию социальных навыков. Эти навыки становятся фундаментом для успешного взаимодействия детей с миром, который их окружает, и остаются с ними на протяжении всей жизни.