Диагностическая комплексная работа 5 класс . Работа №920

Диагностическая комплексная работа 5 класс
Предлагаемые задания позволяют выяснить, насколько знания и умения учащихся соответствуют основным программным требованиям за курс начальной школы. А также как учащиеся умеют пользоваться своими знаниями, умениями и навыками при выполнении тестовой работы. Тесты составлены таким образом, что показывают уровень сформированности основных учебных умений – воспринимать учебную задачу. Контролировать и корректировать собственные действия по ходу выполнения заданий.
Оценка результатов: 100 % – ставится оценка 5 99-70% – ставится оценка 4 69-40 % – ставится оценка 3 Ниже 39 % – ставится оценка 2
В результате выполнения теста определяются компетенции:
Ценностно-смысловые: владение способом выбора правильного ответа, умение принимать решения, способность брать на себя ответственность за последствия.
Учебно-познавательные: организация планирования учебной деятельности, умение работать с инструкциями, способность формировать выводы, письменно отвечать на вопросы.
Информационные: применять для решения задач полученную информацию.
Образовательная компетенция– образовательная подготовка учащегося, выраженная совокупностью взаимосвязанных смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков и опыта деятельности ученика.
ТЕКСТ
Обыкновенные скворцы – один из первых вестников весны. Распространен от западных границ России до Забайкалья, залетает на юг Дальнего Востока. На севере ареала по земледельческим районам доходит до северной тайги. К нам они прилетают стаями в конце февраля или марте, когда еще лежит снег. Как только становится теплее, самцы появляются рядом со скворечниками и начинают петь, раскрыв клюв и распустив перья. Обыкновенные скворцы селятся везде, где можно найти пустоту. Они легко привыкают к новым местам и вполне обходятся без естественных дупел – их устраивают отверстия в стенах или трещины скал. Но больше всего им подходят скворечники, благодаря которым скворцы стали распространенным видом. Обычно эти птицы селятся в лиственных лесах, где они гнездятся в дуплах деревьев, а кормиться летят на вырубки и окружающие леса.Гнездо строит самка. Ее партнер помогает лишь символически, принося какой-нибудь материал – солому, сухую траву, веточки или перья.Хороша весенняя песенка скворца. Каких только звуков не услышишь в скворцовой песне! Скворцы умело подражают голосам многих птиц. То вдруг пустит скворец соловьиную звонкую трель, то закрякает дикой уткой.Яички зеленовато-голубого цвета днем насиживает самец вместе с самкой, а ночью только самка. Птенцы появляются через две недели, обычно их бывает 4-6, а спустя 18-22 дня вылетают из гнезда. На четырнадцатом дне жизни птенцы требуют пищу громким писком около входа в гнездо.Скворцы никогда не остаются без дела. Они сберегают наши поля, огороды, сады, являются верными друзьями человека. Весь день скворцы бегают в саду по дорожкам, заглядывая под каждый листик, охотясь в поле, в лесу, на поляне. Собирают для птенцов корм. Триста раз прилетают они к скворечнику с добычей в клюве за день. В гнездовой период скворцы питаются насекомыми, червяками, гусеницами, пауками, а поздним летом переходят на растительную пищу, поедая различные семена и фрукты. Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц.Даже в самые хлопотливые дни выкармливания птенцов скворец ухитряется петь. В вечерний час он садится на ветку у своего скворечника и заводит свою песню.Чем больше подрастают птенцы, тем короче становится песня. Когда молодые скворчата начинают летать, вся семья покидает домик и песня скворцов прекращается.В августе-сентябре можно наблюдать перелет огромных стай скворцов: они останавливаются на ночь в зарослях вокруг водоемов или кронах деревьев, прежде чем отправиться на юг Европы и в Северную Африку. Однако часто скворцы зимуют и в Центральной Европе.
Тест по русскому языку
1. Каких предложений больше в тесте?
А) Восклицательных.Б) Вопросительных.В) Повествовательных.
2. В предложении найди однородные члены. Какой частью речи они являются.
В вечерний час он садится на ветку у своего скворечника и заводит свою песню.
А) Однородные сказуемые.Б) Однородные второстепенные члены.В) Однородные подлежащие.
3. Сколько слов, где звуков больше, чем букв?
Февраль, перья, клюв, юг, деревья, питаются, являются.
А) 2Б) 3В) 4
4. В каком времени употреблены глаголы?
Зимуют, перелетают, кормят, строят, приносят, высиживают.
А) В настоящемБ) В прошедшемВ) В будущем
5. Первый – последний, теплее – холоднее, начинают – заканчивают, много – мало, вход – выход – это все слова ...
А) антонимыБ) синонимыВ) родственные.
6. Определи род, число и падеж существительных.
Без дела –число,род,падеж.По дорожкам –число,род,падеж.В дуплах –число,род,падеж.На ветку –число,род,падеж.К скворечнику –число,род,падеж.
7. Напиши ответ на вопрос.
Скворцов называют вестником весны, потому что ______________________________________________________________________________________________________.
Тест по окружающему миру.
1. Местообитания птиц
А) Лиственные лесаБ) Хвойные леса.В) Городские парки
2. Чем питаются птицы?
А) Только насекомымиБ) Только растительной пищейВ) Смешанной пищей
3.Являются ли птицы перелетными?
А) ДаВ) Нет
4. Где зимуют скворцы?
А) В лесах и парках.Б) Улетают на север.В) Улетают на юг.
5. Что является строительным материалом для гнезда?
А) Солома, трава, перья.Б) Живут только в скворечниках.В) Селятся в пустых гнездах других птиц.
6. Кто строит гнездо у скворцов?
А) ОбаБ) СамецВ) Самка
7. Сколько времени длится насиживание?
А) 12 днейБ) 18-22 дняВ) 31 день
8. Какое хозяйственное значение скворцов?
А) Они уничтожают вредителей растений.Б) Скворцы не приносят никакой пользы, а сами наносят вред растениям, питаясь ими.В) Служат пищей для более крупных птиц.
Тест по математике.
1. Латвийский орнитолог – Э. Тауриньш считает, что скворцам, улетающим за 2100 километров, потребовалось бы при средней скорости полета около 30 часов? Какова средняя скорость скворцов?
А) 60 км/чБ) 80 км /чВ) 70 км/ч
2. Какой путь преодолеют птицы за 5 часов полета со средней скоростью?
А) 350 кмБ) 400 кмВ) 420 км
3. За час взрослые птицы прилетают к гнезду 6 раз (вместе), принося каждый раз по 3 насекомых. Сколько насекомых они принесут за 12 часов?
А) З16 насекомыхБ) 216 насекомыхВ) 261 насекомое
4. За сутки скворцы прилетают кормить птенцов 300 раз. Сколько раз прилетят к гнезду 6 пар скворцов, чтобы покормить птенцов, за пять дней?
А) 10000 разБ) 9000 разВ) 900000 раз
5. Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц. Сколько гусениц они съедят за неделю?
А) 2450 гусеницБ) 3450 гусеницВ) 4450 гусениц
6. У скворцов короткий хвост из 12 рулевых перьев. Сколько рулевых перьев у 37 птиц?
А) 555 перьевБ) 666 перьевВ) 444 пера
7. Логическая задача.
Скворцы расселись на деревьях. Когда они сели по одному на дерево, то одному скворцу не хватило дерева, а когда на каждое дерево сели по два скворца, то одно дерево осталось незанятым. Сколько было скворцов и сколько было деревьев?
А) Скворцов было 5, а деревьев – 6Б) Скворцов было 4, деревьев – 3.В) Скворцов было 3, деревьев 4.