Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

Публикации в печатном издании

Обучение орфографии как процесс реализации познавательного потенциала младших школьников

Дата публикации: 28 ноября 2024 г.
Автор: Кисенко Наталья Владимировна

Презентацию собственного педагогического опыта на педагогическом совете школы-интерната

Дата публикации: 28 ноября 2024 г.
Автор: Пилипенко Олеся Петровна, учитель

Средняя группа. Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию. Аппликация Тема:"Заюшкин огород "

Дата публикации: 28 ноября 2024 г.
Автор: Цукурова Виктория Алексеевна

«Особенности создания творческой среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях инклюзивного образования в сельской школе "

Дата публикации: 28 ноября 2024 г.
Автор: Мой кабинет

Формирование и развитие навыков восприятия на слух иностранной речи

Дата публикации: 28 ноября 2024 г.
Автор: Костюк Ирина Александровна

Формирование читательской грамотности обучающихся с ОВЗ

Дата публикации: 28 ноября 2024 г.
Автор: Казанцева Оксана Викторовна

Самообразование, как одна из форм повышения квалификации педагога дополнительного образования

Дата публикации: 28 ноября 2024 г.
Автор: Суховецкая Галина Николаевна

Эмоциональное воспитание: как помочь детям и подросткам распознавать и управлять своими эмоциями

Дата публикации: 28 ноября 2024 г.
Автор: Новочуб Елена Владимировна

«О чём нужно помнить, приучая ребёнка к труду»

Дата публикации: 28 ноября 2024 г.
Автор: Орунбаева Нурзат Орунбаевна

Проектно-исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы

Дата публикации: 28 ноября 2024 г.
Автор: Петрова Елена Анатольевна
Пожалуйста, подождите.
x
×