Опыт применения перспективных технологий и методов в практике современного образования - страница 7

Чтобы сделать уроки увлекательными и обеспечить познавательную активность обучающихся, можно использовать методы активного обучения. Они позволяют более доступно преподнести материал, способствуют прочному усвоению знаний, развивают память, внимание, мышление, речь. В данной статье рассматриваютс  с...

В данной статье рассказывается о современных методах обучения, применяемых на уроках в начальной школе.  На современном этапе развития педагогической науки и школьной практики большое внимание уделяется так называемым «активным» методам обучения. Сегодня одним из актуальных современных методов явля...

 Цель данного конспекта состоит в изучении и разработке организации образовательного процесса ДОО в соответствии ФГОС ДО. Специфика дошкольного возраста такова, что достижения детей дошкольного возраста определяется не суммой конкретных знаний, умений и навыков, а совокупностью личностных качеств, в...

Речевое развитие совмещает в себе несколько категорий: овладение речью как средством общения; обогащение активного словаря; развитие связной̆, грамматически правильной,  диалогической̆ и монологической̆ речи; формирование звуковой культуры речи. Целевым ориентиром на этапе завершения дошкольного об...

Личностно-ориентированный подход является перспективной технологией в преподавании литературы в колледже. В рамках личностно-ориентированного подхода обучение является наиболее эффективным. Отличным инструментом для реализации личностно-ориентированного подхода является личный сайт педагога, на кото...

Происходящие изменения в современном обществе требуют применения новых педагогических технологий, нацеленных на индивидуальное развитие личности, творческую инициацию, выработку навыка самостоятельной деятельности, формирование у учащихся умения ставить и решать задачи для разрешения возникающих в ж...

В статье описаны инновационные подходы к созданию предметно-развивающей среды в условиях реализации ФГОС ДО. Цель оформления  среды: создание комфортных, благоприятных условий для развития ребенка в самостоятельной и совместной деятельности, обеспечивающей разные виды его активности. Условия созда...

Любому обществу нужны одаренные люди, и задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. К большому сожалению, далеко не каждый человек способен реализовать свои способности. Очень многое зависит и от семьи, и от школы.                                  ...

Данная статья посвящена изучению диалектной лексики с помощью метода проекта. Раскрывается целесообразность данного метода как современной образовательной технологии. Показано, что информационно-коммуникативные средства являются логичным решением для достижения целей преподавания. В статье описаны э...

Гуляя  на улице с детьми, дети стали рассматривать снег и их заинтересовал вопрос «Что такое снег?», «Снег – это вода». «Почему вода?» «Вода бывает разная». Мы решили узнать,  какая бывает вода. Что с ней происходит в природе. Решили путем экспериментирования разобраться в свойствах воды. Какими сво...