Развитие речи через игру RingLDing. Работа №18007

«Развитие речи,

через игру RingLDing»

Ученые нейро - биологи и психологи, занимающиеся исследованиями головного мозга и психического развития детей, давно доказали связь между мелкой моторикой руки и развитием речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Иначе говоря, чем лучше развиты пальчики малыша, тем проще ему будет осваивать речь.

У большинства современных детей мелкие движения пальцев перестают играть главенствующую роль, а это отрицательно сказывается на общем развитии, развитии речи, мышления ребенка, вызывая в дальнейшем трудности в овладении письмом в школе: быстро устает рука, теряется рабочая строчка, не получается правильное написание букв.

Поэтому так необходимо с раннего возраста заниматься развитием руки малыша через организацию самообслуживания, разных видов продуктивной деятельности, специальных игр.

Я люблю играть с дошколятами в отличную и полезную игру с резиночками «RingLDing»

Играя с детьми своей группы в игру «RingLDing», я ставлю следующие задачи:

Улучшить координацию и точность движений руки и глаза, гибкость рук, ритмичность;

Улучшить мелкую моторику пальцев, кистей рук;

Улучшить общую двигательную активность;

Содействовать нормализации речевой функции;

Развивать воображение, логическое мышление, произвольное внимание, зрительное и слуховое восприятие, творческую активность;

Создавать эмоционально-комфортную обстановку в общении со сверстниками и взрослыми.

Содержание игры: надеть резинки  на пальчики, согласно предлагаемой карточке. Можно проводить соревнования - кто быстрей наденет  резинки.

Игра  позволяет развивать:

мелкую моторику;

внимание;

быстроту реакции

зрительное восприятие

закреплять представление  о цвете;

пространственную ориентир

овку.

Играйте и развивайте моторику и речь!!

!