Проект по профориентации учащихся начальной школы через урочную и внеклассную деятельность: «Все работы хороши – выбирай на вкус!». Работа №18828

Проект по профориентации учащихся начальной школы через урочную и внеклассную деятельность:

«Все работы хороши – выбирай на вкус»

Актуальность:

В настоящее время все большую актуальность приобретает вопрос формирования и развития успешной личности, уверенно адаптирующейся к изменяющимся условиям современного мира. Подготовка учащихся младших классов к обоснованному выбору профессии на первой ступени образования в школе представляется одной из приоритетных задач обучения и воспитания.

Тип проекта: социально - образовательный

Цель проекта: Создать условия для ознакомления разнообразия с профессиями людей, в том числе востребованных в сельской местности.

Задачи проекта:

Познакомить учащихся с

разнообразием профессий, с особенностями труда людей родного края;

Показать значение трудовой деятельности в жизни человека;

Воспитывать интерес к истории и культуре своего народа;

Уважительному отношению к труду и профессиональной деятельности человека.

Исполнители: учащиеся класса, родители, учитель, социум.

Сроки: среднесрочный, 1 год

Место реализации: образовательное учреждение

Ожидаемые результаты работы:

Сформированность

у детей обобщенного представления о структуре трудового процесса, понимание взаимосвязи между компонентами трудовой деятельности;

активизация познавательной деятельности учащихся, повышение интереса к профессиям родителей;

развитие чувства уважения к людям разных профессий;

повышение уровня мотивации у родителей к участию в образовательном процессе ОУ.

Этапы работы над проектом:

I. Подготовительный этап.

Определение цели и задач проекта.

Продумывание этапов работы над проектом.

Анкетирование для выявления профессионального интереса младших школьников и информативности их о профессиях.

2. Основной этап.

Подбор и изучение необходимой литературы по теме.

Проведение мероприятий направленных на знакомство с разнообразием мира профессий.

Участие в конкурсах, связанных с тематикой «Мир профессий».

3. Заключительный этап.

Оформление материалов в портфолио.

Создание презентаций.

Система работы по профориентации учащихся через урочную деятельность.

Учебник технологии 3 класс, УМК «Перспектива»

Тема урока:

Цель занятия, знакомство с профессиями:

Форма проведения

«Архитектура»

Познакомить с основными понятиями черчения, познакомить с профессиями : инженер – строитель, прораб, архитектор

Урок конструирования

«Парк»

Показать значение парков для города и села, познакомить с профессиями людей, работающих в парках: ландшафтный дизайнер, озеленитель

Создание проекта

«Ателье мод»

Познакомить с разными стилями и моделями одежды, с видами тканей, познакомить с профессиями людей работающих в ателье: модельер, швея, закройщик

Экскурсия в ателье

«Кафе «Кулинарная сказка»

Познакомить с работой кафе, профессиями повара, официанта, кухонными принадлежностями

Мастер класс шеф - повара

«Магазин подарков»

Познакомить с видами магазинов, профессиями людей, работающих в магазине: продавец, товаровед, оформитель витрин

Практическое занятие

«Автомастерская»

Расширить представление об истории создания и устройстве автомобиля, познакомить с профессиями инженер – конструктор, автослесарь

Урок конструирования

«Океанариум»

Дать представление об океанариуме, познакомить с профессией ихтиолога

Создание проекта

«Кукольный театр»

Дать представление о мире театра, профессиях кукольник, кукловод, художник - декоратор

Мастер класс

«Переплетная мастерская»

Дать представление об основных этапах книгопечатания, познакомить с деятельностью печатника, переплетчика

Практическое занятие

«Почта»

Познакомить с особенностями работы почты, расширить представление о профессии почтальона

Встреча с интересными людьми

«Интернет»

Расширить представление о возможностях интернета, познакомить с профессией программист

Практическое занятие

Система работы по профориентации учащихся через внеурочную деятельность (классные часы, экскурсии, поездки, конкурсы).

Тема занятия:

Форма проведения

Сроки

Ответственные

«Все работы хороши - выбирай на вкус!»

Классный час

сентябрь

Сельская библиотека

«Кто окажет нам первую помощь?»

Экскурсия в медицинский кабинет

 

Классный руководитель

«Я выбираю профессию»,

Школа без границ

Конкурс фотографий, Газета «Комсомольская правда»,

октябрь

Классный руководитель

«Я б учителем пошел, пусть меня научат!»

Мини проба

 

Классный руководитель

Акция «Добрые дела»

Практическое занятие

ноябрь

Классный руководитель

Профессия- повар

Экскурсия в школьную столовую

декабрь

Классный руководитель

«Моя любимая профессия»

Конкурсно - познавательная программа

январь

Сельская библиотека

«Город мастеров»

Развлекательно – познавательная программа в игровом центре.

февраль

Классный руководитель

«Где родился, там и пригодился»

Выставка творчески работ

март

Сельская библиотека

«Сколько знаешь ты профессий?»

Игровая программа

апрель

Школьная библиотека

«Кем стать?»

Встреча с тружениками села в музее

май

Методист музея

Система работы по профориентации учащихся через внеурочную деятельность (работа с родителями).

Тема:

Форма проведения:

Ответственные

«Профессии моей семьи»

Конкурс семейных сочинений

Сельская библиотека

«Моя любимая профессия»

Фотоконкурс

Дворец культуры села

«Папины профессии»

Мини проект, создаем альбом профессий наших пап

Родители

«Я люблю свою профессию »

Встречи с родителями

Классный руководитель

«Профессии наших родителей»

Экскурсии на производственные участки

Классный руководитель, родители

«Профессия хлебороб»», «Мой папа пчеловод»

Создание проектов о труде родителей

Дети, родители

«Наши мамы мастерицы»

Мастер классы

Родители, учитель

«Выбор профессии – дело ответственное»

Родительские собрания

Классный руководитель, родители