Конспект занятия старшей группы нетрадиционная техника рисования на фольге « Тюльпаны». . Работа №20281

Конспект занятия старшей группы нетрадиционная техника

рисования « Тюльпаны».

Цель : знакомство с нетрадиционной техникой рисования на фольге.

Задачи:

Образовательные

Ознакомление с новой нетрадиционной техникой рисования на фольге.

Воспитательные

Развивать цветовое восприятие, эстетический вкус.

Развивающие

Продолжать развивать у детей интерес к рисованию нетрадиционными техниками

Формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок, соответствующую радостному настроению

Учить рисовать соблюдать пропорции.

Совершенствовать умения правильно держать кисточку

Коррекционные

Развитие мелкой моторики с помощью пальчиковой гимнастики

Обогащение словарного запаса : Фольга, бутон, название цветка « тюльпан»

Материал и оборудование: картон, фольга, гуашь, кисти, баночки с водой,

шкатулка, тюльпан, мешочек с конфетами.

Ход занятия:

Мотивационно - ориентировочный этап:

Звучит музыка. Под музыку входит царица цветов и вносит волшебную шкатулку.

Царица цветов: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте

Царица цветов: Я, царица цветов. Пришла к вам с подарком. Хочу подарить вам шкатулку. Она волшебная и музыкальная . Если, вы отгадаете загадку, то в шкатулке зазвучит музыка и она откроется. Царица цветов : Я дарю вам шкатулку. А мне пора. Уходит

Воспитатаель : - Ребята, отгадайте загадку.

Их в Голландии найдёте,

Там везде они в почёте,

Словно яркие стаканы,

В скверах там цветут ? ( тюльпаны)

Дети отгадывают загадку.

Открывается шкатулке , там лежит цветок тюльпан.

Воспитатель: Как название этого цветка

Дети: Тюльпан

Воспитатель: Правильно

- Скажите, а чтобы быть всегда бодрыми и веселыми что мы делаем по утрам? Что нужно для этого сделать ?

Дети: зарядку.

- Правильно. Вот и для того, чтобы нам начать рисовать, нужно приготовить наши пальчики к работе. Давайте поиграем с ними.

Наши алые цветки распускают лепестки.

(раскрываются пальчики, кисти рук поворачиваются вправо- влево)

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.

(потихоньку пошевелить пальчиками)

Наши алые цветки, закрывают лепестки,

(сомкнуть пальцы вместе в бутон)

Тихо засыпают, головками качают.

(кисти рук опустить вниз, круговые движения кистями рук)

Раз – два-три, выросли цветы ,(Дети сидели на корточках, медленно встают).

К солнцу потянулись высоко: (Тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (Смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебельки качал. (Раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (Наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко прогнулись. (Наклоняются вправо)
Ветерок, убегай! (Грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (Приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (Медленно приподнимаются , руки вверх, раскрывают пальчики)

Поисковый этап.

Воспитатель: Прежде, чем приступить к работе, Предлагаю вам рассмотреть цветок. Из каких частей состоит цветок? ( стебель, листья, бутон).

Дети называют части и показывают. Какого цвета бывают тюльпаны.

Дети перечисляют (желтые, красные и т. д )

Какой формы части цветка ( высказывания детей)

Практический этап.

Сегодня у нас с вами необычное рисование, рисование на фольге. Напоминаю, что соблюдайте пожалуйста параметры цветка, определитесь с цветом, начинайте работу с центра заготовки. Дети приступают к работе. Звучит музыка.

Рефлексивно – оценочный этап.

Дети размещают свои работы на столе.

Воспитатель : - Ребята, вам понравилось занятие ? Чья работа вам понравилась больше ? Почему? ( высказывание детей )Какое настроение сейчас у вас ?

Дети ; Хорошее

Воспитатель читает стихотворение.

Любопытные тюльпаны.

-Их носы торчат наружу.

А ещё ведь слишком рано

-Вдруг мороз, метель завьюжит?

Неуютно там в темнице,

Наверху другое дело!

Потому-то и не спится.

Если солнышко пригрело.

Не смотрю на них я косо,

Что проснулись рановато.

Всем поглажу кончик носа.

Молодцы - скажу – ребята!

Царица цветов тоже благодарит вас. Очень красивые получились цветы. Молодцы!

Воспитатель : Царица цветов передала вам волшебный мешочек с угощениями. Давайте будем угощаться. Включим красивую музыку , чтобы у наших цветов было тоже хорошее настроение.