Методическая рекомендацияМетодическая рекомендация
Картотека пальчиковых игр по лексическим темам для детей старшего дошкольного возраста.
Пальчиковая игра –это процесс инсценировки стихов при помощи пальцев ребенка и взрослого . Пальчиковые игры имеют доступную детскому пониманию стихотворную форму , а при помощи рук и пальцев взрослый вместе с ребенком инсценирует рассказ. Пальчиковые игры прекрасное средство мелкой моторики у детей . Большую роль в развитии личности ребенка играет телесный контакт, который устанавливается во время занятий
Движения руки всегда были связаны с речью. Об этом писал еще В.М. Бехтеров, известный невропатолог и психиатр. Есть даже специальный « пальцевый тест» с помощью которого психиатры определяют уровень развития речи ребенка .
Вам предлагаются игры для пальцевой гимнастики .Это инсценировки каких-то рифмованных историй, сказок исполняемые при помощи пальцев .Опыт показывает: ребенок ,усвоив одну такую игру захочет придумать новую инсценировку знакомых стихов ,песенок ,рассказов .Поощряя активность и фантазию малыша мы помогаем ему овладеть речью ,а также развиваем творческое мышление :ведь все ,происходящее в сказке или стихотворении дети показывают только руками ,придумывая как сложить ладошку домиком или показать бегущего человека
Активную тренировку пальчиков ребенка можно начинать с десятимесячного возраста ,но помните ,что дети до двух лет воспринимают» пальчиковые игры» ,выполняемые пока только одной рукой .Трехлетним под силу освоить игры ,где заняты обе руки .Четырех-пятилетние дети предпочитают игры событиями .Можно раскрасить пальцы руки под героев сказки ,а также использовать наперстки ,кулечки из цветной бумаги и т.д .
Картотека пальчиковых игр по лексическим темам для детей старшего дошкольного возраста.
Пальчиковая игра –это процесс инсценировки стихов при помощи пальцев ребенка и взрослого . Пальчиковые игры имеют доступную детскому пониманию стихотворную форму , а при помощи рук и пальцев взрослый вместе с ребенком инсценирует рассказ. Пальчиковые игры прекрасное средство мелкой моторики у детей . Большую роль в развитии личности ребенка играет телесный контакт, который устанавливается во время занятий
Движения руки всегда были связаны с речью. Об этом писал еще В.М. Бехтеров, известный невропатолог и психиатр. Есть даже специальный « пальцевый тест» с помощью которого психиатры определяют уровень развития речи ребенка .
Вам предлагаются игры для пальцевой гимнастики .Это инсценировки каких-то рифмованных историй, сказок исполняемые при помощи пальцев .Опыт показывает: ребенок ,усвоив одну такую игру захочет придумать новую инсценировку знакомых стихов ,песенок ,рассказов .Поощряя активность и фантазию малыша мы помогаем ему овладеть речью ,а также развиваем творческое мышление :ведь все ,происходящее в сказке или стихотворении дети показывают только руками ,придумывая как сложить ладошку домиком или показать бегущего человека
Активную тренировку пальчиков ребенка можно начинать с десятимесячного возраста ,но помните ,что дети до двух лет воспринимают» пальчиковые игры» ,выполняемые пока только одной рукой .Трехлетним под силу освоить игры ,где заняты обе руки .Четырех-пятилетние дети предпочитают игры событиями .Можно раскрасить пальцы руки под героев сказки ,а также использовать наперстки ,кулечки из цветной бумаги и т.д .
1. По ФГОСВсе мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
2. БыстроРезультаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
3. ЧестноУчастие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат
