"Проектная деятельность на уроках литературы в 5 классе" . Работа №24397

Н.В.Рудич,

учитель МБОУ СОШ №1

г.Константиновска

Ростовской обл.

Проектная деятельность на уроках литературы в 5 классе

Проектная деятельность – это педагогическая технология, ориентированная на самостоятельную работу учащихся, в ходе которой используются, систематизируются, обобщаются полученные знания.

Проект – самостоятельно планируемая деятельность, доведённая учащимися до определённого результата. Дети обсуждают идею будущего проекта, распределяют обязанности, что позволяет активизировать деятельность, применять знания, полученные на уроках.

Уже в пятом классе на уроках литературы можно использовать проектный метод, например, при изучении сказок, т.к. этот материал детям интересен, а в ходе работы появляется возможность проявить свои способности, участвовать в дискуссии с членами творческой группы, чувствовать ответственность за результат совместной работы.

Любой проект включает в себя следующие этапы: выбор темы, выдвижение гипотез, путей решения проблемы , способ оформления, подведение итогов. Пятиклассники любят творческие проекты, они соответствуют их возрасту. Это может быть презентация, совместная газета, детский журнал, видеофильм.

Задача учителя - создать условия для осмысления информации, для применения знаний в новой учебной ситуации, для публичной защиты результатов творческой деятельности. Педагог должен всё предусмотреть и оценить вклад каждого ребёнка в проект, ведь в результате этой работы дети приобретают способность учиться на собственном опыте и опыте других, эта работа приносит пятиклассникам удовлетворение: они имеют возможность реализовать свои способности, а также видят результат своего труда.

Метод проектной деятельности на уроках литературы, несомненно, является одним из приоритетов современного образования, т.к. очень продуктивен, сближает литературу с реальной жизнью.