"Воздушные шары". Работа №28125

Программное содержание:

Цель: Вызвать интерес к созданию аппликативных картинок из 3 воздушных шариков, одинаковых по форме и размеру, но разных по цвету.

Образовательные задачи: закреплять у детей практические навыки аппликации; формировать пространственные представления – учить правильно располагать изображения на основе и наклеивать их.

Развивающие задачи: развивать воображение, чувство композиции, мелкую моторику..

Воспитательные задачи: воспитывать интерес к изобразительной деятельности, аккуратность при выполнении работы. Вызвать у детей сочувствие к персонажу, желание помочь ему.

Материалы и оборудования: мольберт, кисти, подставки для клея; клей, емкости для клея; салфетки; готовые формы по 3 на каждого ребенка, одинаковые по размеру, но разные по цвету; листы бумаги по количеству детей с нарисованными нитками; воздушные шарики; игрушка Пятачок, музыкальный центр с аудиофайлом.

Методы и приемы: сюрпризный момент, проблемная ситуация, работа с раздаточным материалом, проблемные вопросы к детям, самостоятельная деятельность, поощрение и награждение детей, использование технологий: ИКТ, гимнастика для глаз, рефлексия.

Словарная работа: круглый

Предварительная работа: просмотр мультфильма "Винни Пух", разучивание физкультминутки.

Индивидуальная работа: закрепление умения наносить клей на заготовку

(фонограмма плачущего Пятачка)

Воспитатель: Ребята, кто-то плачет. Надо посмотреть. Это же Пятачок, только он грустный. (воспитатель обращается к Пятачку)Что случилось, расскажи нам.

Воспитатель голосом Пятачка: Шел я на день Рождение к Винни Пуху, но случайно упал и шарик мой пропал. (плачет).

Воспитатель: Ой, как жалко! Как мы можем помочь Пятачку? Кажется, я придумала, давайте сделаем для Пятачка новые шарики?! (ответы детей)

- Пятачок, не печалься, мы с ребятами сделаем новые шарики и не один, а много, посмотри, у нас много ребят.

Физкультминутка “Шар воздушный надуваем»

(садятся за столы)

Воспитатель: Садитесь ровно, спинки прямые. Посмотрите, какие  воздушные шары получились у меня. Вы тоже такие сделаете. Но сначала я вам покажу, как это делать  (показать этапы работы)

Воспитатель: Посмотрите ребята, у вас на столах лежит бумага, на которой есть ниточки от  шариков, но сами  шарики улетели, поэтому шарики нужно приклеить. Дети выполняют работу , воспитатель помогает.(обратить внимание на аккуратность в работе с клеем, правильно держать кисть, салфеткой прижимать приклеенную часть).

Воспитатель:Посмотри,Пятачок, какие замечательные шарики сделали для тебя ребята.

Пятачок: Ребята, какие вы молодцы! Вот, Винни Пух, обрадуется такому подарку,посмотрите, шарики превратились в настоящие. А меня ждет Винни Пух. До свидания!