«Путешествие по сказкам Корнея Чуковского». Работа №28177

Сценарий развлечения «Путешествие по сказкам Корнея Чуковского»

для детей средней группы.

Цель: Знакомство с творчеством Корнея Ивановича Чуковского.

Задачи:

Закреплять умение понимать содержание сказок, оценивать характер и поступки героев и передавать их через театрализованное действие;

Продолжать формировать умение выразительно и ритмично читать стихи;

Развивать свободное общение между детьми, эмоциональную отзывчивость, творческую активность, доброжелательность;

Воспитывать любовь, интерес к чтению книг.

Предварительная работа:

Чтение, заучивание наизусть, обыгрывание сказок К. И. Чуковского: «Краденое солнце», «Цыпленок»,  «Мойдодыр», «Айболит», «Телефон», Федорино горе», «Муха - Цокотуха», рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильмов.

Оборудование: 

Портрет, выставка книг К. И. Чуковского, презентация;

шапочки-маски: медведь, заяц, лиса.

атрибуты: солнце, ладошки, мыло, полотенце, мочалка, расческа, зубная щетка и паста, карусель, детская посуда, монетки (шашки).

Ход развлечения:

Дети входят под музыку в зал и садятся на стулья.

Ведущая: День рожденья – особая дата,

Этот праздник ни с чем не сравнить

Кто – то мудрый придумал когда – то

Имениннику радость дарить.

Дорогие, ребята! Сегодня у нас с вами замечательный день.

Мы собрались здесь для того, чтобы отпраздновать день рождение книги. Каждый год, 2 апреля все празднуют Международный день детской книги.

Дети читают стихи.

1.Книжкина неделя

Пролетит по всей стране.

Как предвестие апреля

Как приветствие весне!

2.Книжек первые страницы

Нас встречают с первых лет

И несут нас, точно птицы.

Облетая целый свет.

3.Девченки и мальчишки

Книгу любят и хранят.

Пусть же крепнет с каждым годом

Дружба книги и ребят.

Ведущий: Сегодня мы побываем в сказочной стране, которую придумал Корней Иванович Чуковский.

(Слайд №1 Портрет Корнея Чуковского)

Добрый дедушка Корней

Любил маленьких детей.

Чудесные сказки написал он для вас,

Все вместе мы их вспомним здесь и сейчас.

Итак, отправляемся в путешествие.

(1,2,3 – в путешествие отправляемся мы )

(Слайд №2 «Сказки Корнея Чуковского»)

Ведущий:

В сказке злобный крокодил

Солнце с неба проглотил!

Глянул заинька в окно,

Стало заиньке темно.

Опечалились зверята,

И зайчата, и бельчата,

И бегут они к медведю в берлогу:

«Выходи-ка ты медведь на подмогу».

Ведущий: Узнаете эту сказку? Иль еще нужны подсказки?

Дети: «Краденое солнце»

Слайд №3 «Краденое солнце»

Ведущий: Вижу, сказку вы узнали. Хотите, чтобы солнышко сияло на небе? Давайте мы с вами поможем собрать лучики солнышку.

Конкурс «Собери лучики солнышка»

(Слайд №4 «Солнышко»)

Ведущий:
Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайки на лужайке,
Кувыркаться и скакать.

2.Желтый маленький комок
Долго выбраться не мог,
Из скорлупковых пеленок.
Малыша зовут …

Дети: Цыпленок.

Ведущий: Узнаете эту сказку? Иль еще нужны подсказки?

Дети: «Цыпленок»

(Слайд №5 «Цыпленок»)

Ведущий: Предлагаю спеть песню «Цыплята»

Песня «Цыплята» Музыка А. Филиппенко, Слова Т. Волгиной.

(Слайд №6 «Грязнуля»)

Ведущий:

3.Рано утром на рассвете

Умываются мышата,

И котята, и утята,

И жучки, и паучки.

Он один не умывался

И грязнулею остался,

И сбежали от грязнули

И чулки и башмаки.

Разозлил он Мойдодыра

Всех мочалок командира.

Ведущий: Из какой сказки этот мальчик?

Дети: «Мойдодыр»

Ведущий: Ребята, а вы любите умываться и чистить зубы? Давайте научим этого мальчика умываться. А что же для этого нужно?

Конкурс «Помощники Мойдодыра»

(Слайд №7 Мойдадыр)

Ведущий:

Вы запомните друзья,

Грязным жить никак нельзя.

Попадут микробы в рот,

Заболит у вас живот.

Рано утром ты вставай,

Кран с водою открывай,

Зубы чисти, умывайся

И здоровым оставайся.

Появляется доктор Айболит (Взрослый)

Доктор Айболит:

Я добрый доктор Айболит,

Я во всем мире знаменит,

Очень я люблю детей

И, конечно же, зверей.

Приходите все лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и червячок, и медведица.

Здравствуйте, куда же это я попал?

Ведущий: Здравствуй доктор Айболит, ты попал в детский сад, много

здесь у нас ребят. Все ребята здоровые и веселые, лучше поиграй с нами.

Доктор Айболит:

Однажды в Африке десять ночей подряд

Лечил я несчастных зверят,

И ставил и ставил им градусники.

Инсценировка «Звери заболели»

Ведущий:

Вот и вылечил он их, Лимпопо!
Вот и вылечил больных. Лимпопо!
И пошли они смеяться, Лимпопо!
И плясать и баловаться, Лимпопо!

Танец

«У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде» Е. Железнова

Ведущий: Продолжаем наше путешествие по сказкам.

4. А недавно две газели,
Позвонили и запели: 
- Неужели, 
В самом деле, 
Все сгорели 
Карусели? 
- Ах, в уме ли вы, газели? 
Не сгорели карусели, 
И качели уцелели! 
Вы б, газели, не галдели, 
А на будущей неделе, 
Прискакали бы и сели, 
На качели-карусели! 

Узнаете эту сказку? Иль еще нужны подсказки?

Дети: «Телефон»

(Слайд №8 Телефон)

Ребята, а вы хотите прокатиться на карусели?

Подвижная игра «Карусель»

Ведущий:

Ребята, смотрите из темного бора

К нам в гости идет, ковыляет Федора!

Появляется Федора (Взрослый)

Федора: «Ой-ой-ой, ой-ой-ой! Кастрюли, сковородки, вернитесь вы домой!»

Ведущий:

Здравствуй бабушка Федора. Что у тебя случилось? Отчего ты такая грустная?

Федора:

Ой, беда-беда-беда.

Не любила я посуду,

Запылила я посуду,

Закоптила я посуду,

Била, била, загубила.

И обиделась посуда,

У меня ей было худо.

И она побежала лесочком,

Поскакала по пням и по кочкам,

А бедная, бедная я,

Осталась, осталась одна (плачет)

Ведущий:

Федорушка, не плачь, не переживай, наши ребята помогут тебе вернуть посуду, если пообещаешь ее не обижать, будешь мыть и уважать.

Федора: Обещаю, что больше никогда не буду обижать свою посуду.

Буду я ее любить, очень-очень чисто мыть.

Ведущий: Бабушка Федора, мы хотим подарить тебе новую посуду.

Конкурс «Посуда для бабушки Федоры»

Ведущий:

5.Муха, Муха - Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.

Ведущий: Узнаете эту сказку? Иль еще нужны подсказки?

Дети: «Муха – цокотуха»

(Слайд №5 Муха – Цокотуха)

Ведущий: Чтобы купить самовар у Мухи - Цокотухи, не хватило денег, давайте поможем ей найти монетки.

Конкурс «Собери монетки»

Ведущий: Вот сколько монеток нашли наши детки. Теперь можно купить самовар.

Инсценировка отрывка сказки

Пошла Муха на базар,
И купила самовар:
«Приходите, тараканы,
Я вас чаем угощу!»

Тараканы прибегали,
Все стаканы выпивали,

А букашки - по три чашки,
С молоком и крендельком:
Нынче Муха-Цокотуха

Именинница!

Танец: «Дружба»

(муха угощает детей конфетами)

Ведущий:

Вот и закончилось наше путешествие по сказкам Корнея Чуковского.

Молодцы, ребята вы все сказки угадали и правильно их назвали! Я желаю Вам ребята никогда не расставаться со сказками и верить в чудеса.