Сценарий квест-игры для детей старшего дошкольного возраста с применением Lego-технологий "Страна лесной феи". Работа №34632

Сценарий квест –игры для детей старшего дошкольного возраста с применением Lego- технологий «Страна лесной феи»

Цель: создавать условия для развития конструкторских навыков детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательная:

- совершенствовать навыки детей в конструктивно – модельной деятельности.

Развивающие:

- развивать умение детей конструировать по условию;

- развивать мелкую моторику рук;

- развивать алгоритмические навыки, мышление;

-развивать воображение, фантазию детей.

Воспитательная:

- воспитывать навыки взаимодействия со сверстниками (работать в паре, малой группой).

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие».

Оборудование: набор конструктора LEGO Wedo Education 9580, почтовая коробка, карта-схема, схема оригами «Лягушка попрыгушка», робототехнический набор MatataLab, интерактивная панель.

Ход мероприятия:

(Дети входят в группу на столе лежит почтовая коробка)

Ведущий: Ребята, что это? Как вы думаете, что там может быть? Кто нам отправил посылку?

(ответы детей, открывает коробку, лежит небольшое количество деталей Lego, карта- схема, письмо)

Ведущий: (читает письмо)

Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Дриада. Я лесная фея. В нашем лесу поселились вредители. Они портят деревья и не дают лесным жителям спокойно жить. Я отправляю вам посылку, а в ней детали конструктора Lego, пожалуйста помогите сконструировать робота-помощника. В коробке вы найдете карту. Вам нужно следовать по ней и выполнять задания. Каждым правильно выполненным заданием вы сможете пополнить свой набор деталями. Двигайтесь от задания к заданию выполняя Веселую зарядку.

Желаю вам успехов!

Ведущий: ну, что посмотрим кого мы сможем сконструировать из этих деталей?

(ответы детей)

Ведущий: Ребята, мне кажется здесь очень мало деталей. Как вы думаете? (ответы детей)

Ведущий: отправляемся в путешествие? Давайте посмотрим на карту, куда нам идти, где наше первое задание. Двигаться нужно под веселую зарядку.

Мы потопаем ногами –

Топ-топ-топ. (топают в движении)

И похлопаем руками –

Хлоп-хлоп-хлоп.

Головой мы покачаем-

Раз, два, три.

И немножко полетаем-

Посмотри. (машут руками, имитируя полет)

Ведущий: вот мы и добрались до первого задания «Собери пазл».

(на интерактивной панели выполняем задание «Собери пазл», выполнив задание, получаем в мешочке детали Lego)

Ведущий: молодцы, ребята! Давайте посмотрим на карту. Отправляемся к следующему пункту. Выполняем веселое упражнение.

(выполняют упражнение «Веселая зарядка»)

Ведущий: вот мы и на месте. Необходимо выполнить задание «Лягушка - попрыгушка».

(конструируют лягушку по схеме)

Ведущий: Давайте проверим чья лягушка дальше всех прыгнет. Игра «Кто дальше». Ребята, выставляйте свои лягушки к линии старта. По команде на старт, внимание, марш мы запускаем наших попрыгушек.

На старт! Внимание! Марш!

(на полу три разметки на расстоянии 10 сантиметров друг от друга и линия «Старта», дети выполняют задание, выполнив задание, получаем в мешочке детали Lego)

Ведущий: молодцы, ребята! Отлично справились! Давайте посмотрим на карту. Отправляемся дальше. Выполняем веселое упражнение.

(выполняют упражнение «Веселая зарядка»)

Ведущий: наше третье задание «Лесные жители». Посмотрите на поле цифры за ними спрятались лесные жители, нам с вами нужно их отгадать. Я буду читать загадку, вам нужно отгадать и выложить алгоритм, с помощью которого робот доедет до отгадки.

Эта рыжая плутовка
Может влезть в курятник ловко,
С петушком в лесок умчится.
Как зовут ее? (лиса)

Летом мёд ел и малину,
Чтобы сытым спать всю зиму.
Тише, дети! Не шуметь!
Пусть спокойно спит… (медведь)

Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.(лось)

(на столе робототехнический набор MatataLab, на поле расположены отгадки на загадки отмечены числа в соответствии с загадками, дети отгадывают загадку, выкладывают алгоритм, с помощью которого MatataBot едет к отгадке, выполнив задание, получаем в мешочке детали Lego)

Ведущий: Молодцы, ребята! Мы выполнили все задания лесной феи и собрали нужное количество деталей. Теперь нам нужно сконструировать помощника для Дриады. Выполняя веселое упражнение, возвращаемся к нашему рабочему столу.

(конструируют по замысле, готовую модель помещают в почтовую коробку)

Ведущий: молодцы, ребята! Вы отлично справились со всеми заданиями, показали на сколько вы смелые, ловкие, сообразительные. Вам понравилось наше путешествие? Какое испытание было самым сложным? Самым легким?

(ответы детей, вручение подарков)