Программа: Киноклуб "7Я". Работа №44028

Программа: Киноклуб «7Я»

С.В. Муханова, заместитель директора по воспитательной работе

В связи с внедрением в последнее время в систему образования целого ряда новых технологий, направленных на развитие творчества, активизацию мыслительной деятельности и адаптацию ребенка, в нашем образовательном учреждении появилась необходимость развивать этого рода деятельность во внеурочное время.

Одним из самых доступных средств психологического и эмоционального воздействия стало кино, которое позволяет оптимально адаптировать к социуму обучающихся в процессе творческого самовыражения, позволяет формировать духовно-нравственные основы мировоззрения на опыте, предлагаемом в лучших фильмах русской кинематографии. Тем более что по инициативе Союза кинематографистов России при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства культуры Российской Федерации утвержден перечень «100 лучших фильмов для школьников».

Идея создания киноклуба в ГКОУ УР «СОШ №5 с ОВЗ» появилась еще и в связи с возможностями социальной сети ВКонтакте, которая охватывает не только обучающихся школы, но и их родителей.

Киноклуб «7Я» -  это проект для общения близких людей, возможность не только посмотреть  анимационные, художественные фильмы и документальное кино, посвященные общечеловеческим, культурным ценностям, но и обсудить увиденное, поделиться переживаниями, найти что-то новое и познавательное.

Основной целью Киноклуба «7Я» стал:

- создание условий для духовно - нравственного воспитания обучающихся, формирование приоритетных жизненных ценностей и установок посредством киноискусства.

По реализации проекта в школе организованы этапы психолого-педагогической деятельности.

Для осуществления просмотра кинофильмов для родителей и обучающихся был создан алгоритм действий.

Чтобы зайти в лицейскую группу Киноклуб «7Я» социальной сети ВКонтакте нужно:

Зарегистрироваться в соцсети ВКонтакте (если не зарегистрированы)

В записях сообщества пройти по ссылке Яндекс Диска

-

в

адресную строку ввести ссылку:

https://disk.yandex.ru/d/9ruKWxKlDeqs4A

Выбрать папку с цифрой своего класса (например, для учащихся

6

класса рекомендован

мультфильм о Великой Отечественной войне

«

Жить

» - (

2016

г.

,

реж.

Игорь Писаренко

)

.

5. Просмотреть и обсудить фильм с родителями.

Оставить личные

комментарии о фильме

выйдя по ссылке:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfugF9vsTlRCihe8K8CNy3eqiTSH5Gyad-v-h5mK1fswOVT6g/viewform

Рисунок №1. Киноклуб «7Я» социальной сети ВКонтакте

Заключение:

Семья может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания. Только при уверенности ребёнка в родительской любви возможно правильное формирование психического мира человека, возможно воспитание нравственного поведения.

Задача педагога – лишь объяснить любящим родителям, что их педагогическая грамотность зависит, прежде всего, от них самих, от их желания разобраться в сложном и трудном процессе становления и развития личности; указать пути и условия формирования нравственности ребёнка.
Используемая литература:

1. Перечень «100 лучших фильмов для школьников», созданный по инициативе Союза кинематографистов России при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства культуры Российской Федерации;

2. Методические рекомендации по использованию в образовательной деятельности перечня «100 лучших фильмов для школьников», подготовленные департаментом государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России.