Применение ИКТ в работе педагога дополнительного образования . Работа №44157

Применение ИКТ в работе педагога дополнительного образования

В наши дни тема информационных технологий в образовании, в том числе и в дополнительном, является одной из самых актуальных, так как современный ребенок живет в мире электронной культуры. Современным ребенком усваивается только та информация, которая больше всего его заинтересовала, наиболее близкая, знакомая ему, та которая вызывает приятные и комфортные чувства. Поэтому одним из средств, обладающим уникальной возможностью, повышения мотивации и совершенствования обучения современных детей, развития их творческих способностей и создания позитивного эмоционального фона образовательной деятельности является компьютер. В современном мире сложно стоять на месте, поэтому, хотим мы этого или не хотим, но ИКТ прочно входят в образовательно-воспитательный процесс. Компьютерные технологии стали необходимым и важным атрибутом не только жизнедеятельности взрослых, но и средством обучения детей.

Педагог, чтобы общаться с ребенком на одном языке, должен быть вооружен современными методиками и новыми образовательными технологиями. Даже гиперактивные дети, внимание которых достаточно сложно удержать в течение продолжительного времени, с огромным интересом получают информацию, представленную на большом экране, да еще и сопровождаемую различными играми, музыкой. Проникновение современных технологий в образовательную практику открывает новые возможности.

Использование ИКТ позволяет воспроизводить информацию одновременно в виде:

текста;

графического изображения;

звука;

речи;

видео; игры.

Так же, средства информационных и компьютерных технологий позволяют автоматизировать, а тем самым упростить ту сложную процедуру, которую используют педагоги дополнительного образования при создании методических пособий. Тем самым, представление различного рода электронных учебников, методических пособий на компьютере имеет ряд важных преимуществ. Во-первых, это автоматизация, как самого процесса создания пособий, так и хранения данных в любой необходимой форме. Во-вторых, это работа с неограниченным объемом данных. В третьих, использование сети Интернет дает доступ к различным библиотекам, ресурсам, позволяет как обучающимся, так и педагогам дополнительного образования в видеоконференциях, видео семинарах, конкурсах.

Сейчас, уже недостаточно иметь академические знания и критичность мышления, для достижения успеха необходимо иметь еще и технические навыки. Как следствие, в последнее время стали очень популярными различные компьютерные курсы и образовательные информационные системы. Большинство учреждений дополнительного образования имеют современную компьютерную технику, использование которой необходимо не только на занятиях компьютерных творческих объединений, но и возможно их применение во всех творческих объединениях различной направленности.

Использование средств мультимедиа позволяет сделать обучение более наглядным и понятным. Данная технология позволяет использовать текст, изображения, графики, аудио и видео, а также анимацию в интерактивном режиме.

Средства информационных технологий позволяют более наглядно представлять дидактический материал, для более эффективного применения на занятиях в творческих объединениях. Компьютер предоставляет дополнительные средства, использование которых в будущем может вывести процесс обучения на новый уровень.

Наряду с широким использованием в образовательно-воспитательном процессе компьютерной техники, существует ряд проблем, которые строго очерчивают круг применения данных технологий:

негативное влияние на здоровье обучающихся (при

неправильном их применении);

достаточно высокая стоимость лицензионного программного обеспечения;

быстрое устаревание программного обеспечения и компьютеров;

необходимость в переобучении педагогов для работы с компьютерной техникой.

Таким образом, основная цель применения ИКТ состоит в повышении качества обучения. Качество обучения – это, то для чего мы работаем. Трудно представить себе современное занятие без использования ИКТ. Повышение качества образования в наши дни невозможно без применения современных технологий. Использование информационных компьютерных технологий (ИКТ) – это не влияние моды, а необходимость, диктуемая уровнем развития образования. ИКТ сегодня выступают как средство развития интеллектуальных и творческих способностей детей, представляют собой мощный инструмент мотивации, развития личности ученика.