«Роль чтения в развитии личности ребёнка». Работа №47843

«Роль чтения в развитии личности ребёнка»

Учитель начальных классов

Теплых Г. А.

Важность проблемы детского чтения в России является одной из наиболее значимых в современном мире. Приобщение детей к чтению – необходимое условие формирования нового поколения российских граждан, которым предстоит ответить на вызовы современности, обеспечить устойчивое развитие страны в ситуации усиливающейся глобальной конкуренции в экономике, политике, образовании, науке, искусстве и в других сферах.

Обилие разнообразных гаджетов, компьютерных игр, интернета постепенно превращает чтение в неинтересное занятие для ребёнка.

Поддержку и развитие детского чтения необходимо рассматривать как приоритетное направление в культурной и образовательной политике государства. Младшие школьники должны понимать, что книга имеет особое значение в жизни людей, что интерес к чтению является необходимым элементом культуры каждого человека.

В чем основная польза чтения?

- Книга расширяет представление ребёнка о мире,

- знакомит со всем, что окружает ребёнка,

- влияет на формирование предпочтений и читательских вкусов ребёнка,

- развивает мышление — как логическое, так и образное,

- расширяет словарный запас, память, воображение и фантазия,

- учит правильно составлять предложения.

С чего же начать привитие интереса к чтению? Напомним самые простые, но важные советы:

- Никогда не наказывайте за проступки чтением. Это грубая ошибка воспитания и лучший способ вызвать отвращение к книге.
- Читайте сами. Если ребенок никогда не видел маму и папу с книгой в руках, то откуда же у него родится любовь к чтению?
- Читайте вместе с ребенком. Обсуждайте прочитанное. Выясняйте значение трудных или незнакомых слов. Читайте попеременно, часть читает взрослый, часть – ребенок.

- Берите для первых чтений только подходящие книги – яркие, с крупным шрифтом, где много картинок и сюжет, за которым интересно следить.
- Используйте такой прием. На самом интересном месте остановитесь. Заинтригованный ребенок вынужден дочитать до конца, чтобы выяснить, что же произошло с героем. - Устраивайте выставку рисунков по мотивам прочитанных книг.
- Поощряйте ребенка в посещении библиотеки, ходите вместе с ним.
- Следите за тем, чтобы чтение было систематическим – каждый день по 15-20 минут, причем чтение должно быть обязательно вслух. Это сформирует у ребенка привычку ежедневного общения с книгой.
- Не нужно принуждать к чтению, это не принесёт результата.

- Дайте свободу в выборе для чтения. Пусть ребенок сам выбирает, какую книгу он хочет читать. Чтение должно быть удовольствием.

Чтение художественной литературы для ребёнка оказывает огромное влияние на интеллектуальное, умственное, творческое, психологическое развитие. Чтение развивает художественно-речевые навыки, формирует нравственную и культурную сторону ребенка, формирует представления о жизни, труде, об отношении к природе, развивает социальный опыт и трудовую деятельность школьника. Чтение служит средством развития речи, способствует пополнению словарного запаса, делает речь ребёнка более выразительной, яркой и эмоциональной. Все эти приоритеты, заложенные в младшем школьном возрасте, гармонично развивают ребенка как полноценную личность.