отделение общеобразовательных дисциплин (ООД) школа. Работа №50246

СЦЕНАРИЙ«Посвящение в юные музыканты»

Ведущая:

Здравствуйте, дорогие ребята и родители. Есть в году различные праздники, и сегодня праздник у нас: его празднуют ребята, вновь пришедшие в МХС«Жаворонок»,наши юные музыканты. Прошёл месяц. В нашей студии вы начали учитьсяслушать, играть и любить музыку, управлять своими пальцами и руками, чтобы они стали сильными, быстрыми и ловкими.

Фоном звучит«Октябрь»П.И. Чайковского.

Тихо, тихо сядем рядом,

Входит музыка в наш дом

В удивительном наряде,

В разноцветном, расписном.

Вслед за нею можем сразу

В дальний путь пуститься мы –

Побывать в гостях у сказок,

У весны и у зимы.

И зажечь от солнца радость

Для себя и всех кругом.

Тихо, тихо сядем рядом –

Входит музыка в наш дом.

Выходит Музыка.

Музыка:Мы сегодня новичков

В музыканты посвящаем,

Разговариватьбез слов

Научить вас обещаем.

В мире звуков будите жить,

Нам послушны звуки эти.

Можно звуками спросить,

Можно звуками ответить.

Можно в звуках услыхать

Нежный, добрый голос мамы,

Можно звуками прислать

Вам привет горячий самый.

Звучит«Полька»выбегают ноты.

Музыка:Что такое? Что за чудо? Что за знаки? И откуда?

Ноты:Здравствуйте, ребята! Вы нас узнали? Кто мы?

Музыка:Правильно, это ноты. А сколько их всего на свете?

(Ответы детей). И это верно.

Семь всего лишь нот на свете,

Ты запомни ноты эти.

Долго в памяти носи

Повторяйте со мною вместе:

До, ре, ми, фа, соль, ля, си!

♪выступление младшего хора.

Фальшивая нота:А я? А меня забыли?

Нота(осматривая её): Ты кто?

Фальшивая нота:Я тоже нота!

Нота:Нота? Какая?

Фальшивая нота:Неважно какая! Главное, что похожа, а точность не обязательна!

Фальшивая нота исполняет песню.

Песня Фальшивой Ноты

Я не люблю учиться,

Я не люблю трудиться,

Я не люблю трудиться,

Я не люблю учиться,

Люблю всё совершать наоборот.

Люблю я лгать и спорить,

Люблю я всё испортить,

Люблю я всё испортить,

Люблю я лгать и спорить,

Я – клякса, я - клякса среди нот.

Я - Фальшивая Нота,

Если ленится кто-то

Очень радуюсь я!

Если ссорится кто-то,

Значит эта работа,

Значит эта работа,

Значит эта работа,

Несомненно, моя!

Меня боятся песни,

Я им несу болезни,

Я им несу болезни,

Меня боятся песни.

Со мною их никто не запоёт

Когда же всё как надо

Сама себе не рада,

Сама себе не рада,

Когда же всё как надо,

Я – клякса, я - клякса среди нот.

Выходят ноты.

1нота:Нет нашей музыки!

2нота:Что же нам делать?

3нота:Остались мы одни,

4нота:Хватит плакать, причитать!

5нота:Её надо отыскать!

6нота:А где же ее искать?

Фальшивая нота:Вам ее не найти!

Появляется Девочка.

Девочка:Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, ноты! Что у вас случилось? Меня пригласили на праздник«Посвящение в юные музыканты»,а у вас что-то, не похоже на праздник!

7нота:Праздника не будет! Кто-то украл Музыку.

1нота:Девочка, помоги нам отыскать Музыку.

Девочка:Вы знаете, я, кажется, догадываюсь, кто испортил вам праздник. Это проделки Бекара. Он любит все отменять. Вот и решил он отменить вам праздник. Украв Музыку.

2нота:Так не будем терять времени, в путь!

Все:В путь!

♪№ 2,3,4,5.

Фальшивая нота:Идите, идите! Ищите, ищите! А я к Бекару, но мой путь короче!

Фальшивая нота уходит, появляются Девочка и Ноты.

Девочка:Здесь, кажется, живёт Бекар.

3нота:Ой, сколько здесь музыкальных инструментов!

4нота:А почему они молчат?

Появляется Бекар.

Бекар:Я все отменил, я все отменил,

И Музыку вашу похитил!

Пусть инструменты молчат,

И праздника нет у ребят!

Фальшивая нота:И не будет!

Девочка:Уважаемый Бекар! Мы пришли к Вам с просьбой: верните нам, пожалуйста, Музыку. Нам без нее никак нельзя!

Ноты:Пожалуйста, верните!

Бекар:Ну что же, пожалуй я отменю свое решение, но с одним условием: пусть ребята отгадают мои загадки.

Фальшивая нота:Они их ни за что не отгадают! Ведь я буду им«помогать»!

Бекар:Итак, слушайте первую загадку.

Перед вами этот знак.

Он всем знаком и называется…

Фальшивая нота:Мячом!

Дети:Ключом!

Бекар:Правильно ребята! А вот загадка вторая.

Красивый он и артистичный,

А называется…

Фальшивая нота:Кирпичный!

Дети:Скрипичный!

Бекар:Молодцы! Теперь третья загадка.

Названье этих нот сложите по порядку.

И мы узнаем, что растет на огородной грядке.

Фальшивая нота:Репа!

Бекар:Загадку отгадать изволь:

Что получается?

Дети:Фасоль!

Бекар:Прекрасно! Я доволен вами!

Ну что ж, закончим испытанье.

Возвращаю вам Музыку.

Музыка:Я - Музыка,

Введу я вас в свой мир

Волшебный и прекрасный,

Где вы услышите сейчас

Моих созвучий строй согласный.

А ну-ка ноты, встаньте рядом!

Я вас представлю всем ребятам!

1нота:Я – До. Добрая!

2нота:Я – Ре. Решительная!

3нота:Я – Ми. Милая!

4нота:Я – Фа. Фантастическая!

5нота:Я – Соль. Солнечная!

6нота:Я – Ля. Ласковая!

7нота:Я – Си. Симпатичная!

Фальшивая нота:Я… Я…

Музыка:Ребята, что это такое? Кто это?

Дети:Фальшивая нота!

Музыка:Фальшивая нота? В хорошей музыке фальшивых нот быть не должно! Уходи, фальшивая нота!

Фальшивая нота:Ладно, ладно! Мы еще встретимся! А ну-ка, за мной!

Уходит.

Музыка:Вот инструменты перед вами

Сегодня выйдут на парад,

И мы на них посмотрим с вами,

Услышим, как они звучат!

Музыка:У какого инструмента

Есть и струны, и педаль?

Что же это? Несомненно,

Это звонкий наш…(рояль)

♪№ 6, 7.

Музыка:Он по виду брат баяна,

Где веселье, там и он.

Я подсказывать не стану,

Всем знаком…(аккордеон)

♪ № 8, 9, 10.

Музыка:Ну а домра – любима всеми

За нежный бархатистый звук.

В концертах, в конкурсах

Все время имела множество заслуг.

♪№ 11, 12, 13.

Музыка:Звук флейты – серебристый,

Он красивый, светлый, чистый.

♪№ 14, 15.

Музыка:Велик мир музыки, неисчерпаем,

И до конца непознаваем.

Ей все подвластно: радость и тоска.

В ней просто миг и долгие века.

И воскресить умеет и убить,

Заставить полюбить и разлюбить.

Но разве может жить она без нас

Хотя бы день, полдня? Хотя бы час?

Мы ей за все«спасибо»говорим,

И веря в торжество ее, творим.

♪№ 16.

Музыка:Дорогие первоклассники! Сегодня мы посвящаем вас в юные музыканты. Прошу вас встать и произнести клятву.

Сегодня вам в музыку дверь открывают,

Нас музыка впуть за собой увлекает

Пускай будет трудно, но мы улыбаемся,

Назад не отступим, с пути не собьёмся,

Поможет нам музыка дома и вшколе,

О ней мы расскажем друзьям и знакомым,

И где б не пришлось нам работать и жить,

Везде будем музыке верно служить.

И в деле своём мы успехов добьёмся!

Мы в этом клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущая:Теперь вы – юные музыканты,

Вам знамя искусства по жизни нести.

Приветствуем вас, молодые таланты,

Удачи, успехов в нелёгком пути.