Игры для дифференциации звонких и глухих согласных. Работа №50757

В логопедической практике смешение при письме глухих – звонких звуков встречается довольно часто, что обусловлено нарушением фонематического слуха. Смешения звонких и глухих согласных, не отработанные в достаточной степени в устной речи детей, переходят в специфические ошибки письма.

Предлагаю игры и упражнения, которые можно использовать на логопедических занятиях по дифференциации звонких и глухих согласных.

«Помоги Гномику»

Помоги гному купить в магазине товары (выбирать нужно только те в названиях которых есть звуки Г-Гь)

Груша, магнитофон, кеды, галстук, ракетка, миска, гиря.

«Составь рассказ»

Составь из данных наборов слов предложения.

Белка, спешить, к, гнезду. Она, скакать, за, еловые, шишки. Забраться, белка, в, теплое, гнездо. В, лес, закружила, вьюга. Будет, вкусная, еда, у, зверек, в, кладовая. Белка, выбраться, из, гнезда.

«Скажи правильно»

Восстанови словосочетания: замени в словах букву Д буквой Т и наоборот.

Чисдая тедрать

Сладкий дорд

Тубовый сдол

Сдарый холотильник

Тушисдый лантыш

«Дед Буквоед»

Дед Буквоед съел в словах все буквы С и заменил их другими буквами. Наведи порядок верни буквы С в слова.

Например: Тоня-Соня, Голод-Голос

Палки-

Топка-

Кон-

Лук-

Рейд-

Нож-

Морж-

Лев-

«Дед Буквоед»

Дед Буквоед съел звук С. Замени звездочку буквой С.

*обака, *ова, но*ки, *о*на, *ок, *ено, *ыр, ли*ята.

«Вставь верную букву»

Вставь верно буквы Д-Т в слова.

*ом, *ом, *уш, *ушь, *ень, *очка, *очка.

«Закончи правильно предложение»

Закончи предложение, выбери правильно слово.

Слова: топор, метла, молоток, трава, туфли.

Двор подметают…

Дрова рубят….

Гвозди забивают….

На лугу растет сочная….

В шкафу стоят новые…

«Составь словосочетания»

Составь словосочетания из левого и правого столбика.

Серая Сова

Старый Носки

Синий Самокат

Шерстяные Собака

Срочные Галстук

Сторожевая Письма