Мнемотехника для начинающих — система различных методов, которая помогает запомнить информацию с помощью различных ассоциаций и применяется в обучении детей с дошкольного возраста. Эта методика использует полученные раньше знания для создания цепочки связей. Можно помещать в квадрат картинки и разучивать стихотворения с движениями. Особенность методики – применение не изображения предметов, а символов для опосредованного запоминания. Это значительно облегчает детям поиск и запоминание слов.
С помощью мнемотехники мы решаем следующие задачи:
1. Развитие связной и диалогической речи.
2. Развитие у детей умений с помощью графической аналогии, а так же с помощью заместителей понимать и рассказывать знакомые сказки.
3. Обучение детей правильному звукопроизношению. Знакомство с буквами.
4. Развитие у детей психических процессов: мышления, внимания, воображения, памяти (различные виды).
Таким образом, с помощью использования приемов мнемотехники удается достичь следующих результатов:
– у детей увеличивается круг знаний об окружающем мире;
– появляется желание пересказывать тексты, придумывать интересные истории;
– появляется интерес к заучиванию стихотворений;
– словарный запас ребенка выходит на более высокий уровень;
Применение приёмов мнемотехники оказывает положительное влияние и на развитие неречевых процессов у детей: внимания, памяти, мышления.
1. По ФГОСВсе мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
2. БыстроРезультаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
3. ЧестноУчастие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат
