Калейдоскоп знаний. Работа №53559

Викторина “Калейдоскоп знаний”

Цель:

Проверить базовые знания по литературе

,

русскому и родному языку

Раскрыть умения анализировать и систематизировать изученный материал

Развитие аналитического и творческого мышления

Воспитание нравственных качеств через изучение литературы

,

русского языка

Форма мероприятия: викторина по базовым вопросам литературы, русского и родного языка

Время: 45 минут

План проведения

I.Вед.1: Добрый день уважаемые участники «Калейдоскопа знаний». Мы так назвали наше мероприятия, так как оно включает в себя знания по литературе, русскому языку и родному языку. От каждой группы по 3 участника.

II.Вед.2: Каждому курсанту будут выданы задания и листы, на которых будете отвечать. На листе написать группу и фамилию, затем только номер вопроса и ответ. Итоги будут подведены после окончания викторины. Победители получат грамоты.

(Проведение викторины)

Задание 1

Герои рассказа И.Бунина «Темные аллеи»

а) Николай Алексеевич

б) Алексей Михайлович

в) Оля Мещерская

Куприн «Гранатовый браслет». Как звали главную героиню?

а) Ольга Николаевна

б) Надежда Николаевна

в) Вера Николаевна

Роман Е.Замятина «Мы»

а) утопия

б) фантастический

в) антиутопия

Главный герой романа «Мы»

а) R-13

б) Д-503

в) Д-703

Финал романа «Мы»

а) победило Единое гос-во

б) МЕФИ

в) С-330

Задание 2

Написать один синквейн к любому герою романа Булгакова «Мастер и Маргарита» (Мастер, Маргарита, Воланд, Лиходеев, Босой, Азазелло, Бегемот, Коровьев)

Задание 3

Написать буриме к рассказу Куприна «Гранатовый браслет» ( а)браслет-ответ, вечная-сердечная, б)всегда-года, любовь-вновь)

Задание 4

Раскрыть скобки, записать слитно, раздельно, через дефис

Пол(жизни), снего(пад), мото(гонки), экс(чемпион), обще(народный), серебристо(белый), немецко(английский)

Задание 5

Вставить пропущенные буквы

а) Ра…ценивать, без…воздушное, пр…красный, пр…шить, пр…рвать, пр…школьный, пр…бежать

б) Земля…ой, безветре…ый, деревя…ый, лекцио…ый, юн…ый, маши…ые, стари…ые

в) Ум…лять о пощаде, пок…рать врага, пос…деть в сквере, зат…ить обиду, призн…вать заслуги, оп…лить гуся, спл…титься для общего дела

Задание 6

Составить дифференцированные задания по теме: Роман М.Булгакова «Мастер и Маргарита»

а) Три вопроса на «3»

б) Три вопроса на «4»

в) Три вопроса на «5»

Задание 7

Составить простой план по теме: «Путешествие по роману Е.Замятина «Мы» (5-7 пунктов)

Задание 8

Дать портретное описание любого поправившегося героя ( из изученных произведений во 2-ом семестре)

Задание 9

Дать описание Единого Государства ( по роману Е.Замятина «Мы»)

Задание 10

Расставить знаки препинания, над каждым словом надписать часть речи.

Под вечер Беликов оделся потеплее хотя на дворе погода стояла совсем теплая и поплелся к Коваленкам

Задание 11

Написать эссе (10-15 предл.) по теме: «Самое задушевное произведение…»