игра "Дружные пальчики". Работа №53865

Игра «Дружные пальчики»

статью подготовил:

воспитатель МБДОУ № 22 «Соколок»

г. Новосибиск

Козарь Елена Евгеньевна

Мозг человека состоит из двух полушарий: правого и левого. У праворуких людей в большей степени функционирует левое полушарие, у леворуких - правое. Развитие левого полушария отвечает за логическое мышление, развитие правого - за творческое. Если у человека гармонично работают оба полушария головного мозга, то интеллект, память, внимание, речь, воображение, мышление, восприятие, то есть все познавательные процессы, будут развиты лучше, чем у обычного человека. Поэтому необходимо с детства развивать межполушарные связи.

Так как игра - основной вид деятельности ребенка, то занятия на развитие данных связей лучше проводить в виде игр.

Для воспитанников моей группы я изготовила игру «Дружные пальчики». Целью данной игры является развитие межполушарных связей. Игра решает несколько задач: развивать концентрацию внимания, зрительную и моторную координацию, воспитывать умение играть вместе парой, выполнять задания.

В игре два игрока, один из которых с помощью карточек определяет дальнейшие действия другого игрока, второй игрок выполняет задания. Потом игроки меняются.

В ходе игры важно соблюдать правила: сначала демонстрируются карточки одного цвета для обеих рук, затем карточки разных цветов. Ребенок, выполняющий задания, должен поднимать пальцы синхронно обеими руками, остальные пальцы неподвижны.

После игры дети поделились своими впечатлениями. Ярослав Г. сказал, что ему игра понравилась, что она сначала сложная, а потом легкая. По мнению Екатерины М., игра интересная, только очень сложно поднимать пальчики, не отрывая остальные. Илья С. добавил, что очень хочет, чтобы таких игр было больше.

Учитывая мнение и пожелания детей, я решила подготовить для детей игры, как на развитие межполушарных связей, так и игры на ориентировку в пространстве. Все самое интересное впереди.