Физкультурный досуг для детей среднего дошкольного возраста "Валенки". Работа №53990

Физкультурный досуг для детей средней группы

«Валенки»

Цель: приобщение детей к народной культуре и традициям, посредством совершенствования двигательных умений и навыков в подвижных играх и эстафетах.

Задачи:

1. Совершенствовать двигательные умения и навыки;

2. Закреплять знания сенсорных эталонов: цвет, геометрические формы (познавательное развитие);

3. Развивать физические качества: быстрота, ловкость;

4. Воспитывать уважение к традициям русского народа, сплоченность в команде.

Инвентарь: валенки, гимнастические палки – 2шт., хоккейные клюшки -2 шт., мячи малые – 2шт., валенки из картона и заплатки геометрические фигуры.

Интеграция: социально –коммуникативное развитие, познавательное развитие

Ход мероприятия:

Дети входят в зал и садятся на стулья.

Инструктор: Здравствуйте, ребята. Отгадайте загадку.

Треплют, катают,

В морозы таскают,

И хоть это не сапожки,

Никогда не зябнут ножки. (Валенки).

Просмотр презентации о валенках, технология их изготовления.

Инструктор: Вот как много сегодня вы узнали про валенки. Сейчас узнаем все ли вы запомнили?

Инструктор достает из валенка снежинки на которых написаны вопросы.

1. Традиционная русская зимняя обувь Деда Мороза (валенки).

2. Почему валенок так назвали? (от слова «валять» шерсть - валенок).

3. Валенки шьют, катают или вяжут? (катают).

4. Из шерсти какого животного чаще всего делают валенки? (из шерсти овцы).

Инструктор: Ребята, а у вас есть валенки? Я сегодня покажу вам, что валенки можно не только носить, но и играть с ними!

Игра «Веселые валенки»

Дети стоят в кругу и передают валенки друг другу под музыку, на ком музыка закончится, тот становится сугробом. «Сугроб» встает в центр круга.

Инструктор: А сейчас мы с вами разделимся на две команды и посоревнуемся.

(Дети делятся на команды «Снежинки» и «Сосульки»).

Скажите, на какое животное похож валенок? (лошадь)

Эстафета 1. «Лошадки».

Дети надевают валенок на гимнастическую палку и «седлают лошадку». Затем бегут по очереди до фишки и передают «лошадь» следующему участнику.

Инструктор: Издавна на Руси устраивали игры и забавы. Одной из забав считается кидание валенка.

Эстафета 2. «Самый меткий»

Участники выстраиваются за линию и бросают валенок в кеглю. Чья команда большее количество раз собьет кеглю, та победила.

Инструктор: Ребята, вот скажите, в валенках тепло и можно долго гулять, с ними можно поиграть, а вот спортом можно в них заниматься? Сейчас мы с вами попробуем.

Эстафета 3 «Хоккей на валенках»

Участники обувают валенки, берут в руки клюшку и ведут мяч до фишки, обратно возвращаются бегом.

Инструктор: Знаете, после таких активных игр, даже самые прочные валенки могут прохудиться. Предлагаю вам залатать все дырки.

Игра «Поставь заплатку»

У каждой команды на мольберте висит картонный валенок с дырками геометрических форм. Детям нужно найти подходящие заплатки.

Инструктор: Молодцы! А теперь вставайте в круг, будем согреваться.

Музыкальная игра на ускорение «Мы наденем варежки, а на ножки валенки».

Инструктор: Все сегодня молодцы, веселились от души! Принимайте угощения!

Дети получают угощения и выходят из зала.