Незнайка учит правила ПДД. Работа №55995

Ведущий: Ребята, посмотрите, кто – то по почте нам прислал письмо. Интересно, от кого? и кому?

«Дорогие ребята! Очень прошу вас рассказать мне о правилах дорожного движения. Ждите, скоро буду».

Что – то задерживается наш гость. Как бы с ним чего – нибудь не случилось, ведь он не знает правила дорожного движения  (заходит Незнайка, у него рука перебинтована).

Незнайка : – Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Как больно! Чуть не задавили.

Ведущий: Что с тобой случилось?

Незнайка : Дорогу переходил, машина чуть не сбила.

Ведущий: Как же ты переходил через дорогу?

Незнайка :

Шел я, шел, чесал затылок

И смотрел по сторонам

Вдруг машина завизжала

На меня она напала.

Ведущий: Эх, Незнайка, ну, разве можно идти по дороге и чесать затылок? (Нет)

Я вижу, что ты и на самом деле не знаешь правила дорожного движения.

Ребята, расскажем нашему гостю о правилах дорожного движения?

Ведущий: Скажите мне, кто самый главный помощник на дороге? (Светофор)

Незнайка : Светофор, светофор. Это что, дерево, что ли такое?

Дети: Нет, это такой столб с фонариками, а на нем огни разные горят. 

Незнайка : Красиво, наверное!

Ведущий: Да, красиво, только светофор не для красоты ставят.

Незнайка : А для чего?

Ведущий:

Вот, послушай!

Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И, подскажут, и помогут

Говорящие цвета.

Если свет зажегся красный

Значит, двигаться, опасно

Желтый свет – предупрежденье

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит

«Пешеходам путь открыт!»

Незнайка : Вот это да! Здорово, теперь я буду знать.

Незнайка : Ой, что-то мне так поиграть захотелось. Ух, ты, мячик. Ребята, давайте поиграем! Бежим на дорогу!

Ведущий: Ты, что, собираешься играть на проезжей части?

Незнайка : Ой, можно подумать нельзя играть на дороге. А почему нельзя? (ответы детей) А где же тогда можно играть?

Дети: На спортивных площадках, на детских площадках, на участке детского сада.

Ведущий: Вот, видите, на проезжей части играть нельзя, а только на специально отведённых для этого местах

Незнайка : Какие ребята молодцы. Все знают. Ну, ладно, на дороге я играть не буду. А вот у меня есть книжка с вопросами о правилах дорожного движения, мне дядя полицейский дал. Может ребята помогут мне ответить на эти сложные вопросы (передает воспитателю тетрадь).

Как называется дорога для пешеходов? (тротуар)

Как называется дорога для автомобилей? (проезжая часть)

Для чего нужен пешеходный переход? (Чтобы перейти дорогу)

Что нужно делать на красный сигнал светофора? (Стоять)

Что нужно делать на зеленый сигнал светофора? (переходить дорогу)

Где нужно ждать автобус? (на остановке)

Как нужно вести себя в общественном транспорте? (не кричать, не бегать, не высовывать голову из окна,не разговаривать с водителем)

Где можно играть детям? ( На детских, спортивных площадках)

Почему нельзя играть на проезжей части? (может сбить машина)

Незнайка : Какие вы молодцы. На все вопросы ответили.

Ведущий: Ребята, а давайте покажем нашему гостю, как мы умеем водить машину (физ. Минутка – Танец «Колесики»)

Незнайка : Ребята, а дорожные знаки сладкие или соленые, а может быть медовые? Я что-то проголодался…

Ведущий: Да не сладкие они и не соленые, потому что их не едят. Дорожные знаки стоят на дорогах и подсказывают водителям и пешеходам как нужно действовать. Игра собери картинку – дорожный знак. Дети собирают знак из фрагментов, рассказывают, что они обозначают.

Незнайка : Ой, как интересно. Дорожных знаков очень много, мне столько знаков не запомнить.

Ведущий: А чтобы ты их запомнил, мы стобой ребятами поиграем в интерактивную игру.

Незнайка : Ура! Как здорово! Спасибо вам, ребята. Теперь я обязательно выучу все дорожные знаки и никогда их не буду нарушать правила дорожного движения.

Ведущий: Вы сегодня молодцы ребята, вспомнили и рассказали Незнайке о правилах дорожного движения. Давайте будем их помнить и соблюдать и мы.