"Наш друг светофор". Работа №56558

Конспект НОД по ПДД во второй младшей группе (3–4 года). Тема: «Наш помощник светофор»

Цель: знакомство детей со светофором и его сигналами.

Задачи: объяснить назначение светофора и что обозначает каждый сигнал светофора; закрепить умение различать два основных цвета (красный, зеленый); развивать память, речь, зрительное восприятие детей; воспитывать грамотного пешехода; совершенствовать технические навыки детей при выполнении аппликации

Оборудования: макет светофора, кукла Петрушка, готовые детали светофора.

Ход занятия

1. Организационный момент

Мы построим ровный круг
Справа друг и слева друг
Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся. (раздается стук в дверь)

- Ой кто-то стучит, пойду посмотрю. Ребята к нам гость пришел, посмотрите кто это?

- Ребята, к нам в гости пришел Зайка . Он очень испугался. С ним случилось несчастье, он чуть не попал под автомобиль. Он не знает правила дорожного движения.

Зайка пришел к нам, чтобы вы научили его правильно переходить через дорогу. Ребята, а вы знаете, как правильно переходить через дорогу? Для того, чтобы перейти с одной стороны улицы на другую нужно соблюдать правила безопасного поведения на дороге.

2. Основная часть

Отгадав загадку, мы узнаем, что нам поможет при переходе через дорогу.

Слушайте внимательно.

Красным глазом засияет-

Нам идти не разрешает,

А зеленый глаз зажжет-

Иди смело пешеход!

- Что это? (светофор)

- Да это светофор. ( показ светофора)

У светофора два глаза: красный, зеленый. (Дети повторяют цвета “глаз” светофора: красный, зеленый). Каждый глаз светофора горит по очереди! Он помогает пешеходу передти дорогу.

На светофоре зажегся красный свет.

- Ребята, как вы думаете, на красный сигнал светофора можно переходить дорогу? (нельзя)

Самый строгий – красный свет.
Если он горит – стоп!
Тебе дороги дальше нет.
Путь для всех закрыт!

- Ребята, а зеленый свет, о чем нам говорит? (иди)

Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт!»

- Зайка, ты запомнил сигналы светофора?

- А сейчас мы это проверим. Поиграем в игру «Светофор».

На красный сигнал – стоим на месте,
а на зеленый сигнал – маршируем.( можно перейти на другую сторону)

- Хорошо, ребята! Чтобы вы лучше запомнили сигналы светофора послушайте стихотворение:

Разноцветных два кружочка:
Красный светит – подожди
На зелёный свет – иди!
Светофор даёт советы,
Как дорогу перейти.
Пешеходу в деле этом
Лучше друга не найти!

3. Самостоятельная деятельность детей

Игра «Собери светофор».

Ребята, у Зайки есть любимые цвета: белый, синий, черный. Можно ли эти цвета поместить на светофор? (нет, только красный, зеленый)

Детям предлагается сделать светофор. На черную основу наклеить 2 кружка :красный и зеленый.

- Ребята, вы молодцы, я надеюсь, наш Зайка запомнил сигналы светофора.

4. Итоги

- На какой сигнал светофора переходим через дорогу? (Зеленый)

- А на какой сигнал светофора нельзя переходить дорогу? (Красный)

Зайка: Ребята, спасибо вам, что рассказали мне о сигналах светофора. Теперь я научился переходить через дорогу.

- Хорошо, Зайка, приходи, к нам еще мы тебя познакомим с дорожными знаками. До свидания!

А вы, ребята, всегда соблюдайте сигналы светофора!

Надо быть внимательным,
И сигналы светофора,
Помнить обязательно!