ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Работа №64949

Вопрос патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня является одним из самых актуальных, поскольку это самое благодатное время для воспитания у детей и молодежи чувства священной любви к Родине.

Патриотическое воспитание современных дошкольников-это не только воспитание любви к родным домам, семьям, детским садам, городам, родной природе, культурному наследию своего народа, толерантного отношения к представителям своей страны, других национальностей, но и воспитание уважения к работнику и результату его труда за традиции родного края, защитников Отечества, государственные символы, государственные и все народные праздники.

Федеральные образовательные стандарты дошкольного образования ставят своей целью патриотическое воспитание. В ее основе лежат условия для формирования основ патриотического сознания ребенка, возможности активной социализации ребенка, его всестороннего личностного, нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей, занятия, подходящие для дошкольного возраста.

Вопросу патриотического воспитания подрастающего поколения уделяется внимание в значительном количестве пособий, методических разработки научных исследований педагогов. Современные дети искажают свои представления о патриотизме, доброте и великодушии из-за изменений, произошедших в нашей стране за последние годы. Изменилось и отношение людей к своей родине. Сегодня материальные ценности являются более доминирующими, чем духовные. Но трудности переходного периода не должны стать причиной прекращения патриотического воспитания в современных детских садах.

Задачами нравственно-патриотического воспитания дошкольников являются:

-Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;

-Формирование бережного отношения к природе и всему живому;

-Воспитание уважения к труду;

-Развитие интереса к русским традициям и ремеслам;

-Формирование базовых знаний о правах человека;

-Расширение представлений о городах России;

-Знакомство детей с национальной символикой (герб, флаг, гимн);;

-Развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;

-Формирование толерантности, чувства уважения к другим народам и их традициям;

Правильная организация работы по патриотическому воспитанию дошкольников, прежде всего, основывается на знании возрастных возможностей и психологических особенностей ребенка в этом возрасте. Дети в этом возрасте очень любознательны, отзывчивы и восприимчивы. Они с легкостью откликаются на всеначинания, искренне сопереживают и сопереживательниц. Действительно, в этом возрасте открываются большие возможности для систематического и последовательного нравственного воспитания детей. Происходит формирование психической основы ребенка, эмоций, чувств, мыслей, процесссоциальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире.

Его образ очень яркий и сильный, поэтому именно этот период жизни человека наиболее благоприятен для эмоционального и психологического воздействия на ребенка, на всю жизнь они остаются в памяти надолго и иногда очень важны в воспитании патриотизма.

Детям дошкольного возраста свойственны большие эмоции.

Эмоции доминируют во всех аспектах его жизни, определяют поведение, выступают мотивацией к поступкам, выражают отношение ребенка к окружающему миру. Знакомство с явлениями социальной жизни детей в этом возрасте способствует росту социальных начал в эмоциях, формированию правильного отношения к фактам окружающей жизни. В процессе формирования любви к Родине у дошкольников важно, чтобы эмоциональные переживания детей приобретали более глубокий и устойчивый характер. Дети этого возраста могут заботиться о своих близких и сверстниках. Основными формами патриотического воспитания детей являются тематические занятия, экскурсии, целевые прогулки, игровые занятия, совместные праздники, вечера досуга, изготовление поделок, подарков, сотрудничество с библиотеками, игры, презентации.

Например, в День защитника Отечества можно провести вечер досуга с отцом дошкольника, в день Победы совершить целенаправленную прогулку к памятнику, возложить цветы.

Патриотическое воспитание детей-основа формирования будущих граждан. Воспитание патриота своей родины-ответственная и сложная задача, решение которой только начинается в дошкольном возрасте. Планомерная и систематизированная работа, использование различных воспитательных средств, общие усилия детских садов и семей, ответственность за слова и поступки взрослых принесут положительные результаты и дальнейшее развитие патриотического воспитания.