Познавательная беседа «Дорожкин и Тратуаркин представляет» с использованием игрового набора «Дары Фребеля»». Работа №64999

Конспект занятия

Познавательная беседа «Дорожкин и Тратуаркин представляет» с использованием игрового набора «Дары Фребеля»»

Цель: создание условий для ознакомления с некоторыми правилами дорожного движения и безопасного поведения на улице.

Задачи:

Обучающие:

- содействовать усвоению и закреплению знаний о правилах дорожного движения;

- способствовать в формировании основ безопасного поведения на улице.

Развивающие: 

- способствовать формированию умения отвечать на вопросы;

- способствовать в формировании развития строительных навыков с помощью Даров Фребеля.

Воспитывающие:

- поддерживать желание оказывать помощь сверстникам.

Словарная работа: тротуар, инспектор ГИБДД, перекресток, пешеходный переход, «зебра».

Оборудование: интерактивная доска, заставка персонажа Дорожкина и Тротуаркина, демонстративные материалы с изображение разбитых машин, веселая зарядка с сигналами светофора — Красным и Зелёным, песня к игре «Пешеходный переход» Слова, музыка и аранжировка: Такшаетова Елена «Светофор», модель светофора.

- к игре «Пешеходный переход» - модель светофора с жезлом, макет «зебры» 2 шт, световые знаки светофора (зелены, желтый, красный).

Вступительная часть. Артикуляционная гимнастика: (на ковре)

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! К нам пришли гости, давайте приветствуем гостей. Давайте встанем рядышком, по кругу и поприветствуем друг друга.

Здравствуй

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок,

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живем в одном краю —

Всех я вас приветствую! (Т. Сикачева)

Сюрпризный момент.

Воспитатель: почтальон мне принес конверт с посланием, я думаю, что там что-то очень важное. Прочтем ребята? (зачитать письмо с конверт)

«Здравствуйте ребята! Меня зовут Дорожкин. У меня есть друг – Тратуаркин. Мы всегда тесно дружили друг с другом, но тут произошла беда, мы поссорились. Недавно, я купил себе новую большую машину. Никак не могли разобраться, где мне можно ездить. И я попал в …., даже не могу написать это слово, очень страшно. А куда именно, предлагаю вам ребятам отгадать, что произошло с моей машиной.

Без колеса четыре дня

Стоит машина у меня.

Весь кузов у нее помят

А фары больше не горят,

Разбито вдребезги стекло,

Погнуто левое крыло…

Л. Рашковский. Авария.

Я вам по интернету еще прислал подсказку, что со мной произошло.» (предложить детям подойти к интерактивной доске)

Дорожкик демонстрирует на интерактивной доске фотографии пострадавших в аварии машин.

Воспитатель: - По какой причине случаются такие подобные аварии? (ответ детей).

- Что нужно знать, чтобы таких ситуаций на дороге стало меньше? (ответ детей).

Правила нужно соблюдать, чтобы не создавать аварийных ситуаций на дороге и не ставить под угрозу свою жизнь. Переходить дорогу нужно на зеленый свет на светофоре. Нужно посмотреть сначала налево, потом направо, убедиться, что машин нет, и только тогда можно переходить дорогу.

- А если светофора поблизости нет, то нужно где переходить дорогу? (на пешеходном переходе, по «зебре»).

Предлагаю вам поиграть в игру «Пешеходный переход».

Игра «Пешеходный переход».

Ребята делятся на две команды. Одна команда называется «Пешеходы», вторая «Шоферы». На полу, лежат два макета «зебра».

По команде: - Пешеходам зеленый цвет, по «зебре» начинает переходить команда «Пешеходы». Когда звучит пешеходам красный цвет, ребята прекращаю идти. Когда звучит команда: - Автомобилистам зеленый свет, начинают переходить ребята с команды «Шоферы».

Воспитатель: Молодцы ребята, все справились с заданием. Если соблюдать правила дорожного движения, то и авария на дороге с пешеходами и автомобилистами не произойдет.

(Предложить детям сесть свои на стульчики).

- Ребята, мне на телефон опять пришло сообщение. Дайте посмотрим, что там за срочность?

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход! (Я. Пишумов. Песенка о правилах.)

Упражнение с помощь игрового набора «Дары Фребеля».

Чтобы не происходили несчастные случаи на дорогах, необходимо соблюдать правила дорожного движения, пешеходы должны переходить дорогу только по … (ответ детей). Верно, ребята, по пешеходному переходу. Предлагаю вам самим изобразить пешеходный переход. Перед вами на столе лежит лист с изображением улицы с дорогой, и палочки с игрового набора «Дары Фребеля». Вам необходимо построить пешеходный переход, чтобы можно было безопасно переходить дорогу.

Молодцы ребята, все справились с заданием. Подойдите пожалуйста на ковер, и станьте в круг.

Веселая зарядка с сигналами светофора — Красным и Зелёным (на интерактивной доске).

Завершение занятия.

Если каждый гражданин будет знать и соблюдать правила дорожного движения, то несчастных случаев на дороге станет намного меньше. Правила дорожного движения необходимо знать и соблюдать для того, чтобы на дороге царил порядок, чтобы все друг друга уважали, чтобы не было аварий, человеческих жертв и прочих происшествий. Исходя из этой точки зрения, мы можем прийти к выводу: «Правила дорожного движения необходимо знать и соблюдать».