,,Формы и методы работы с детьми по приобщению к народной культуре в детском саду". Работа №65808

ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ПО ПРИОБЩЕНИЮ К

НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЕ В ДЕТСКОМ САДУ

Введение

Приобщение детей к народной культуре в дошкольных образовательных учреждениях играет важную роль в формировании их общей культуры, патриотизма и уважения к традициям своего народа. Народная культура представляет собой кладезь мудрости, эстетики и нравственных ценностей, которые необходимо передавать подрастающему поколению. В данной статье рассмотрим основные формы и методы работы с детьми по приобщению к народной культуре в детском саду.

Занятия и образовательные программы

Тематические занятия. Специально разработанные занятия, посвященные различным аспектам народной культуры: традиционным праздникам, ремеслам, фольклору и музыке. Например, занятия, посвященные Масленице, Пасхе, Рождеству, где дети знакомятся с соответствующими традициями и обычаями.

Проектная деятельность. Долгосрочные проекты, направленные на углубленное изучение какого-либо аспекта народной культуры. Например, проект «Народные промыслы России», в рамках которого дети изучают различные ремесла, пробуют свои силы в изготовлении глиняной посуды, плетении корзин и т.д.

Игровая деятельность

Народные игры и забавы. Включение в повседневную деятельность народных игр, таких как «Горелки», «Лапта», «Салки», помогает детям не только развивать физические навыки, но и приобщаться к традициям народного веселья.

Театрализованные представления. Организация театрализованных постановок на основе народных сказок и легенд.

Дети сами могут принимать участие в постановках, что способствует развитию их творческих способностей и знакомству с фольклором.

Творческая деятельность

Мастер-классы и творческие мастерские. Проведение занятий по изготовлению народных игрушек, вышивке, росписи по дереву и другим видам декоративно-прикладного искусства. Это помогает детям освоить народные техники и приемы, а также развивает мелкую моторику и творческое мышление.

Музыкальные занятия. Знакомство с народной музыкой и танцами. На таких занятиях дети могут учиться играть на простых народных инструментах, разучивать традиционные песни и танцы.

Экскурсии и встречи

Экскурсии в музеи и на выставки. Посещение музеев народного искусства, этнографических музеев и выставок. Такие экскурсии позволяют детям увидеть реальные примеры народного творчества и лучше понять его значение.

Встречи с мастерами. Организация встреч с народными мастерами, которые могут рассказать о своем искусстве, показать свои работы и провести мастер-классы. Это не только обогащает знания детей, но и вдохновляет их на творчество.

Заключение

Приобщение детей к народной культуре в детском саду требует комплексного подхода и использования разнообразных форм и методов работы. Тематические занятия, игровые и творческие мероприятия, экскурсии и встречи с мастерами – все это способствует формированию у детей интереса к народной культуре, уважения к традициям и развивает их творческие способности. Важно, чтобы такие занятия были регулярными и систематическими, что позволит детям глубже понять и полюбить богатую культуру своего народа.