Сотрудничество логопеда с родителями в новых реалиях. Работа №66999

СОТРУДНИЧЕСТВО ЛОГОПЕДА С РОДИТЕЛЯМИ В НОВЫХ РЕАЛИЯХ

Тимошенко Алла Станиславовна, учитель-логопед

ГКДОУ «Детский Сад № 2 «Золотой Ключик» Комбинированного Вида Ясиноватского м.о» ДНР

Аннотация. В статье рассматриваются особенности сотрудничества логопеда с родителями в современных условиях. Описываются ключевые методы и подходы, направленные на эффективное взаимодействие с семьями детей с речевыми нарушениями.

Ключевые слова: логопед, сотрудничество с родителями, современные условия, речевые нарушения, цифровые технологии, педагогика, взаимодействие.

Сотрудничество логопеда с родителями играет важную роль в коррекционно-развивающем процессе, направленном на преодоление речевых нарушений у детей. В новых реалиях, включающих развитие цифровых технологий и изменяющиеся социальные условия, эффективное взаимодействие между логопедом и родителями становится особенно актуальным. Рассмотрим основные аспекты и методы сотрудничества логопеда с родителями в современных условиях.

Одним из основных методов является регулярное информирование родителей о ходе коррекционной работы и прогрессе ребенка. Логопед должен предоставлять родителям подробную информацию о проведенных занятиях, достижениях ребенка и рекомендациях для домашних занятий. Это может осуществляться через личные встречи, электронную почту или специализированные онлайн-платформы. Регулярное информирование позволяет родителям быть в курсе изменений и активно участвовать в коррекционном процессе.

Использование цифровых технологий значительно расширяет возможности сотрудничества логопеда с родителями. Видеозвонки и онлайн-консультации позволяют проводить встречи и обсуждения независимо от местоположения, что особенно актуально в условиях ограничений и удаленной работы. Логопед может проводить онлайн-занятия, показывать упражнения и давать рекомендации в режиме реального времени. Это обеспечивает непрерывность коррекционной работы и вовлеченность родителей в процесс.

Организация вебинаров и онлайн-семинаров для родителей является эффективным методом повышения их информированности и компетентности. Логопед может проводить обучающие вебинары по темам, связанным с речевыми нарушениями, методами коррекции и упражнениями для домашних занятий. Вебинары позволяют родителям получить полезную информацию, задать вопросы и обсудить волнующие их темы. Это способствует формированию у родителей уверенности в своих силах и улучшению взаимодействия с ребенком.

Создание онлайн-ресурсов, таких как блоги, веб-сайты или социальные сети, позволяет логопеду делиться полезными материалами и рекомендациями с родителями. На таких ресурсах можно размещать статьи, видеоуроки, упражнения и методические рекомендации, которые родители могут использовать в работе с детьми дома. Это обеспечивает доступ к актуальной информации и помогает родителям эффективно поддерживать речевое развитие ребенка.

Регулярное проведение родительских собраний и индивидуальных консультаций также является важным элементом сотрудничества. На собраниях логопед может обсудить с родителями общие вопросы коррекционной работы, ответить на их вопросы и предоставить рекомендации. Индивидуальные консультации позволяют обсуждать прогресс каждого ребенка, выявлять проблемные области и корректировать программу занятий. Важно создавать атмосферу доверия и открытости, чтобы родители могли свободно обращаться за помощью и поддержкой.

Организация совместных мероприятий и проектов, направленных на речевое развитие детей, способствует укреплению сотрудничества между логопедом и родителями. Это могут быть творческие мастер-классы, конкурсы, семейные занятия и другие мероприятия, где родители и дети могут совместно выполнять задания и упражняться в игровой форме. Совместные мероприятия помогают создать положительную мотивацию и активное участие родителей в коррекционной работе.

Подводя итог, сотрудничество логопеда с родителями в новых реалиях требует использования разнообразных методов и подходов, включая регулярное информирование, использование цифровых технологий, организацию вебинаров, создание онлайн-ресурсов, проведение собраний и консультаций, а также организацию совместных мероприятий. Эффективное взаимодействие с родителями способствует успешной коррекционной работе и улучшению речевых навыков у детей. Логопеды, активно применяя данные методы, могут создать условия для успешного сотрудничества с родителями и всестороннего развития детей с речевыми нарушениями.

Список литературы

Лукашевич, В. А. Сотрудничество логопеда и семьи в современных условиях / В. А. Лукашевич. — Текст : непосредственный // Теория и практика образования в современном мире : материалы V Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2014 г.). — Т. 0. — Санкт-Петербург : СатисЪ, 2014. — С. 201-204.

Перчаткина Е. Сотрудничество логопеда и родителей//Дошкольное воспитание, 2008, №10, с. 102-108.