ВОСПИТАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЛЮБВИ К ПРИРОДЕ
Ширяева Светлана Вячеславовна, воспитатель
МАДОУ д/с 154, г. Новосибирск
Аннотация. Статья посвящена важности воспитания у детей дошкольного возраста любви к природе. Автор подчёркивает, что взаимодействие с окружающей средой способствует физическому, эмоциональному и интеллектуальному развитию ребёнка, формирует его ценностные ориентиры и закладывает основы для ответственного отношения к окружающему миру.
Ключевые слова: любовь к природе, дошкольный возраст, развитие ребёнка, роль родителей.
В современном мире, когда технологии всё больше входят в повседневную жизнь человека, важно не забывать о значимости природы для развития ребёнка. Воспитание у детей дошкольного возраста любви к окружающему миру играет ключевую роль в формировании их ценностных ориентиров и позитивного отношения ко всему живому.
Природа играет ключевую роль в жизни дошкольников, оказывая положительное влияние на их здоровье и развитие. Взаимодействие с ней способствует укреплению физического состояния, развитию творческих способностей и эмоциональной стабильности. Познание разнообразия растений, животных и элементов окружающей среды развивает у детей уважение к миру природы и понимание важности бережного отношения к нему. Живая среда также способствует формированию навыков самостоятельности, активности и уверенности, помогая малышам в развитии социальных и коммуникативных навыков. Важно стимулировать любовь к природе с самого раннего возраста, так как именно в детстве заложены основы долгосрочной заботы об окружающей среде.
Один из самых эффективных методов формирования у детей любви к природе – это организация прогулок и игр на свежем воздухе. Дошкольники должны иметь возможность исследовать окружающий мир, наблюдать за растениями и животными, разгадывать его тайны и понимать связь между всеми живыми существами. Проведение экскурсий в парки, леса, сады или на природные объекты позволяет детям увидеть красоту природы и почувствовать себя частью этой гармонии. Кроме того, важно включать в игровую деятельность элементы, связанные с живой средой, такие как моделирование леса из природных материалов, рисование животных или создание своего мини-сада. Развитие уважения и заботы к природе с малых лет поможет сформировать у детей ответственное отношение к окружающей среде и её сохранению на будущее.
Природа как учитель и вдохновитель для детей играет огромную роль в их воспитании. Возможности, которые она предоставляет, бесценны для развития разносторонних навыков у дошкольников. Наблюдение за животными, растениями, изменением времён года, погоды учит детей быть внимательными, терпеливыми и заботливыми. По взаимодействию с природой малыши учатся ценить окружающий мир, развивают воображение, креативность и умение общаться с окружающими. Любовь к ней, внушаемая в раннем возрасте, становится основой для формирования нравственных качеств и ответственного отношения к окружающей среде.
Игры и занятия на свежем воздухе также играют важную роль в воспитании у детей дошкольного возраста любви к природе. Проведение уроков на свежем воздухе, походы в лес или парк, обучение через игры с использованием натуральных материалов способствуют формированию у детей уважения и любви к окружающей среде. Задания, такие как сбор листьев, наблюдение за животными и растениями, создание поделок из природных материалов, помогают дошкольникам учиться ценить и беречь окружающий мир. Разнообразные активности на природе сделают процесс обучения интересным и захватывающим, а также поспособствуют развитию физических навыков и общего благополучия детей.
Родители играют важную роль в развитии у дошкольников любви к природе. Для того чтобы укрепить связь малышей с окружающим миром, рекомендуется проводить время на свежем воздухе: гулять в парке, на пляже, в лесу. Можно организовывать семейные поездки на природу, где дети смогут увидеть разнообразие живого мира. Важно совместно с ребёнком выполнять задания, связанные с окружающей средой – наблюдения за птицами, сбор грибов, уход за комнатными растениями. Необходимо создавать моменты для изучения и игр на открытом воздухе – раскопать кусочек земли для посадки цветов или организовать пикник в парке. Важно поощрять и поддерживать интерес детей к природе, ведь это поможет им развить заботу и ответственность по отношению к окружающей среде.
Таким образом, воспитание любви к живому миру у детей дошкольного возраста – это важная задача, которая требует совместных усилий родителей, воспитателей и общества в целом. Проведение времени на свежем воздухе, организация экскурсий, игр и занятий на природе, а также поощрение интереса ребёнка к окружающей среде – всё это способствует формированию у него уважения к экологии и закладывает основы для бережного отношения к ней.
Список литературы
Аксенова, З. Ф. Войди в природу другом [Текст]: Экологическое
воспитание дошкольников / З. Ф. Аксенова – Москва: ТЦ Сфера, 2014.
– 128 с.
Войтенко, В. В. Ребенок – природа – здоровье. [Текст] / В. В. Войтенко
// Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт,
перспективы: Материалы IV Межрегиональной научно-практической
конференции – Томск: ОГБУ РЦРО, 2013. – С. З4 -36.
Екимова, В. В. Воспитание бережного отношения к природе у детей
дошкольного возраста [Текст] / В. В. Екимова // Теория и практика
образования в современном мире: материалы: Междунар. науч. конф.
г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г. — СПб.: Реноме, 2012. – С 104-
105.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат