ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ К УЧАСТИЮ В ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОКАЗАНИЮ ПОМОЩИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
Редин Андрей Николаевич, преподаватель
Ковылкинский филиал ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарёва»
Аннотация. Статья посвящена подготовке студентов к участию в волонтерской деятельности и оказанию помощи в чрезвычайных ситуациях. Рассматриваются ключевые аспекты обучения, включая развитие необходимых навыков, использование образовательных технологий и создание эффективных программ подготовки. Акцентируется внимание на важности практических занятий и взаимодействия с опытными волонтерами для формирования уверенности и компетентности у студентов.
Ключевые слова: волонтерская деятельность, чрезвычайные ситуации, подготовка студентов, навыки оказания помощи, образовательные технологии, практические занятия.
Подготовка студентов к участию в волонтерской деятельности и оказанию помощи в чрезвычайных ситуациях представляет собой важный аспект их профессиональной и социальной подготовки. Участие в волонтерских акциях и помощь в экстренных ситуациях требуют от студентов не только теоретических знаний, но и практических навыков, которые можно эффективно развить в рамках специально разработанных образовательных программ.
Одним из основных компонентов подготовки является обучение основам первой помощи. Это включает в себя как теоретические знания о методах оказания первой помощи при различных типах травм и заболеваний, так и практические навыки, такие как проведение сердечно-легочной реанимации (СЛР) и остановка кровотечений. Важным аспектом является регулярное обновление знаний и навыков, что возможно через участие в тренингах и семинарах, проводимых профессиональными медицинскими работниками и спасателями.
Важной частью подготовки студентов является обучение основам организации и управления волонтерскими мероприятиями. Это включает в себя навыки планирования и координации действий, работу в команде, а также умение эффективно взаимодействовать с различными организациями и службами. Обучение навыкам коммуникации и лидерства помогает студентам стать более уверенными и эффективными участниками волонтерских проектов.
Практическое обучение играет ключевую роль в подготовке студентов. Организация выездных практик, участие в реальных волонтерских акциях и симуляциях чрезвычайных ситуаций помогают студентам закрепить полученные знания и развить практические навыки. Такие занятия позволяют студентам не только получить представление о реальных условиях работы, но и развить уверенность в своих силах.
Современные образовательные технологии могут существенно повысить эффективность подготовки студентов. Использование виртуальных симуляторов, обучающих программ и интерактивных платформ позволяет создать условия для безопасного и эффективного обучения. Виртуальные симуляции чрезвычайных ситуаций позволяют студентам тренироваться в безопасной среде, что способствует лучшему усвоению знаний и подготовке к реальным условиям.
Сотрудничество с опытными волонтерами и профессиональными организациями также играет важную роль в подготовке студентов. Приглашение профессионалов для проведения мастер-классов и тренингов помогает студентам получить актуальные знания и навыки, а также узнать о лучших практиках и методах работы. Такой опыт способствует формированию у студентов более глубокого понимания задач и вызовов, с которыми они могут столкнуться в процессе волонтерской деятельности.
Подводя итог, можно сказать, что подготовка студентов к волонтерской деятельности и оказанию помощи в чрезвычайных ситуациях требует комплексного подхода, включающего теоретическое обучение, практические навыки и использование современных технологий. Эффективная подготовка способствует формированию у студентов необходимых компетенций, уверенности и готовности к выполнению задач в сложных и экстренных условиях.
Список литературы
Бубнов В. Г. Научные и практические основы повышения эффективности системы оказания очевидцами первой помощи на месте происшествия. «
Лайфрестлинг
» — технология массового обучения навыкам оказания первой помощи с использованием волонтерского движения «Умею спасать» / В. Г. Бубнов. — Москва, 2020.
Голуб А. Основные этапы развития добровольческой деятельности в России [Текст] / А. Голуб // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук – 2014 –. №8-2. – С.138-140.
Игдырова
С.В.,
Чикляукова
Е.В.,
Мукминов
Р.Р. Развитие социальной активности молодежи в системе волонтерской деятельности [Текст] / С.В.
Игдырова
, Е.В.
Чикляукова
, Р.Р.
Мукминов
// Проблемы современно
й науки. – 2013– №7. – С. 81-87
.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат