Роль подвижных игр в физическом развитии детей раннего возраста . Работа №68351

Роль подвижных игр в физическом развитии детей раннего возраста
Пипунырова Юлия Дмитриевна, воспитатель
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 107 общеразвивающего вида г. Сыктывкара
Аннотация. Статья исследует влияние подвижных игр на физическое развитие детей раннего возраста. Описываются различные виды подвижных игр и их значение для формирования координации, силы и выносливости у детей. Приводятся примеры игр, которые можно использовать в образовательном процессе, а также рекомендации по организации активного отдыха для малышей.
Ключевые слова: подвижные игры, физическое развитие, координация, сила, выносливость, активный отдых, образовательный процесс.
Физическая активность играет ключевую роль в здоровом развитии детей раннего возраста. В этом возрасте они еще находятся в стадии активного физического развития, формируются мышцы, костная система, координация движений. Участие в подвижных играх способствует развитию моторики, улучшению выносливости и координации. Помимо физических выгод, активные игры также способствуют развитию социальных навыков, таких как совместное взаимодействие, коммуникация, умение работать в команде. Дети, участвующие в подвижных играх, также обучаются преодолевать препятствия, развивают уверенность в себе и умение адаптироваться к разнообразным ситуациям. Все это в совокупности позитивно сказывается на общем физическом и психологическом развитии детей раннего возраста. Особенно важно включать в повседневную жизнь детей разнообразные игры, которые будут способствовать их полноценному физическому развитию и общему благополучию.
Подвижные игры играют важную роль в физическом развитии детей раннего возраста, способствуя улучшению их моторики и координации. В процессе активных игр дети развивают мускулатуру, улучшают гибкость суставов и общую физическую форму. Прыжки, бег, лазание, метание мяча и другие виды подвижных действий способствуют укреплению мышц и суставов, что важно для правильного формирования костного и мышечного аппаратов у малышей. Кроме того, игры помогают улучшить координацию движений, развивают баланс и чувство равновесия у детей, что далее облегчит им освоение новых движений и навыков. Получая удовольствие от активных игр, дети естественным образом укрепляют свое тело и развивают навыки, необходимые для успешного обучения и адаптации в окружающем мире. Регулярные занятия подвижными играми в раннем детстве помогают формированию здоровых привычек и образа жизни, что благоприятно сказывается на общем физическом и эмоциональном развитии детей.
Игры играют важную роль в формировании социальных навыков у детей раннего возраста. Подвижные игры поддерживают развитие коммуникативных навыков, учат детей взаимодействовать с другими членами группы, соблюдать правила и договоренности. В процессе игры дети учатся слушать других и выражать свои мысли, учатся делиться игрушками, пространством и вниманием друг к другу, что способствует формированию социальной компетентности. Также подвижные игры способствуют развитию эмоционального интеллекта у детей, поскольку в процессе игры они могут выражать свои чувства, контролировать их, адаптироваться к динамике группы. Все это важно для формирования понимания собственных эмоций и эмпатии к окружающим. Таким образом, игры не только способствуют физическому развитию, но и являются мощным инструментом для формирования социальных навыков у детей раннего возраста.
Для успешного проведения подвижных игр для детей раннего возраста необходимо учитывать несколько важных аспектов. Игры должны быть адаптированы к возрастным особенностям детей, учитывая их физические возможности и интересы. Важно создать атмосферу игры, наполненную радостью и весельем, чтобы дети могли полноценно насладиться активностью.
Для максимальной эффективности физического развития рекомендуется включать в игры разнообразные упражнения, направленные на развитие координации, гибкости, силы и выносливости. При этом важно распределять усилия равномерно, чтобы не перегружать детей и обеспечить им комфорт во время игры.
Кроме того, важно учитывать безопасность игр и окружающей среды, чтобы предотвратить травмы и несчастные случаи. Необходимо выбирать безопасные игровые элементы и контролировать действия детей во время проведения упражнений.
Наконец, для эффективного физического развития детей рекомендуется проводить игры регулярно, включая их в ежедневный режим занятий. Постепенно увеличивая нагрузку и сложность упражнений, можно способствовать улучшению физической формы и общего здоровья детей, а также развитию координации и моторики.
Список литературы
1. Кучма, В. Физическое развитие детей и подростков Российской Федерации. Вып.VII / В. Кучма и др. – М.: Гэотар-Медиа, 2019. – 176 c.
2. Малозёмова И. И. Физическое воспитание дошкольников: теоретические и методические основы: учебное пособие для студентов педагогических вузов / И. И. Малозёмова – Урал. гос. пед. ун-т, Екатеринбург, 2018. – 94 с.