Роль культурологического подхода в обучении русскому языку . Работа №68484

Роль культурологического подхода в обучении русскому языку
Лыбина Марина Николаевна, учитель русского языка и литературы
МБОУ ""Большеколпанская СОШ", д. Большие Колпаны
Аннотация. В данной статье исследуется значение культурологического подхода в процессе обучения русскому языку. Описывается, как интеграция культурных аспектов способствует более глубокому пониманию языка как средства коммуникации, а также формирует у учащихся межкультурную компетенцию и уважение к многообразию культур.
Ключевые слова: культурологический подход, обучение, межкультурная компетенция, язык, коммуникация, культурные аспекты.
Культурологический подход в обучении русскому языку имеет большое значение для формирования комплексного восприятия языка учениками. Культурологический подход позволяет раскрывать русский язык не только как средство коммуникации, но и как ключ к пониманию русской культуры, традиций и истории. Изучение языка через призму культурологии помогает ученикам погрузиться в атмосферу русской жизни, понять особенности менталитета и общественного уклада.
Ключевые принципы культурологического подхода в обучении русскому языку заключаются в тесной связи языка с культурой и историей русского народа. Основными принципами этого подхода являются изучение языка в контексте его использования в культуре, учет культурных особенностей при изучении грамматики и лексики, а также внимание к культурным нормам и ценностям при обучении коммуникации на русском языке.
Культурологический подход позволяет ученикам не только усвоить языковые структуры, но и понять исторические, социокультурные и духовные особенности русского народа. Этот подход способствует глубокому погружению в языковую среду, развитию межкультурной компетенции и формированию уважения к русской культуре.
Изучение культурологического контекста при обучении русскому языку помогает ученикам лучше понять обычаи, традиции, мировоззрение российских людей, что важно для успешной коммуникации и взаимопонимания. Грамматика и лексика русского языка становятся частью культурного наследия, что способствует глубокой ассимиляции и усвоению знаний.
Таким образом, культурологический подход в обучении русскому языку играет важную роль в формировании комплексного и глубокого понимания русской культуры, что способствует не только навыкам владения языком, но и развитию межкультурного диалога.
В процессе изучения языка через культурологический подход ученики знакомятся с литературными произведениями, фольклором, историей и культурой русского народа. Это помогает им лучше понять языковые особенности, использование устойчивых выражений, фразеологизмов и идиом, которые возникают именно в определенном культурном контексте.
Интеграция культурного компонента также способствует развитию межкультурной компетенции у учащихся. Ученики, изучая русский язык через культуру, погружаются в менталитет и стереотипы русского общества, что расширяет их кругозор и способствует лучшему взаимопониманию с носителями языка.
Практические методики применения культурологического подхода в обучении русскому языку крайне важны для эффективного усвоения языка учениками. Одним из основных методов является изучение русской культуры через тексты художественной литературы. Ученики изучают произведения известных русских писателей и анализируют не только языковые особенности, но и глубинные культурные контексты, которые отражены в произведениях.
Другим методом является использование русских фольклорных сказок и притч в учебном процессе. Ученики могут изучать сказки и анализировать моральные уроки, ценности и поведенческие нормы, которые отражены в этих произведениях. Такой подход помогает ученикам не только понимать язык более глубоко, но и погружаться в русскую культуру и менталитет.
Также важным элементом является применение риторических приемов и культурных обычаев в изучении русского языка. Ученики изучают, как используются фразеологизмы, поговорки и пословицы в общении на русском языке, а также осознают, как культурные нормы отражаются в коммуникативных стратегиях и обычаях.
Таким образом, практические методики применения культурологического подхода помогают ученикам не только овладеть русским языком, но и понять русскую культуру, историю и традиции. Они способствуют формированию более глубокого и комплексного взгляда на язык и его место в культуре, что делает обучение более эффективным и содержательным.
Список литературы
Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий. Теория и практика обучения языкам. Москва : РУССКИЙ ЯЗЫК. КУРСЫ, 2018. 496 с.
Дейкина Алевтина Дмитриевна, Левушкина Ольга Николаевна Роль лингвокультурологического подхода в методике преподавания русского языка как родного, как иностранного и как неродного // Полилингвиальность и транскультурные практики. 2012. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-lingvokulturologicheskogo-podhoda-v-metodike-prepodavaniya-russkogo-yazyka-kak-rodnogo-kak-inostrannogo-i-kak-nerodnogo .
Кохичко А.Н. Культурологический (культурно-исторический) подход к содержанию начального обучения русскому (родному) языку // Педагогический журнал. 2016 Том 6 № 5А. С. 132-142.