"Моя любимая игрушка". Работа №77641

Разработчик

проекта

Воспитатели группы «Колобок»

Арефьева Н.М., Судос О.Ю.

Участники проекта

Дети 3-4 лет, воспитатели, родители

Строк реализации

10.10.2020 – 24.10.2020г.(краткосрочный)

Вид проекта

Педагогический, творческий

Актуальность проекта Проблема

 актуальность проекта в том, что дети все больше увлечены современными играми и игрушками и все меньше общаются со взрослыми и сверстниками

Цель проекта

Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей.

Основные задачи проекта

Расширить представления об игрушках;

Развивать речевую активность;

Осуществлять социально-коммуникативное развитие

детй

в игре.

Краткая аннотация проекта

 Анкетирование «Семейный досуг»;

Обсуждение проекта с родителями;

Выяснение сре

дств дл

я реализации проекта;

Подбор материала для продуктивной деятельности;

Разработка плана проекта.

Проект обеспечивает личностно - ориентированное взаимодействия взрослого с ребёнком, создавая особую атмосферу, которая позволит каждому ребёнку реализовать свою познавательную активность.

Проект направлен на формирование у детей социально-нравственных качеств через организацию разных видов деятельности: игровой, познавательной, продуктивной. Так же воспитывает бережное отношение к игрушкам, взаимодействие с ними. Способствует накоплению опыта доброжелательных отношение детей и взрослых, умения играть вместе.

План осуществления проекта (основной этап)

 Составили еженедельный план для родителей,

Заучивание стихов

А.Барто

«Игрушки»;

Собрать коллекцию «Моя любимая игрушка»;

Сделать игрушку из бросового материала совместно с родителями;

Составить книжку-малышку загадок и пословиц;

Оформить книжку-раскраску по произведениям А.

Барто

«Игрушки»;

Ожидаемый результат

Оформление книжки-раскраски по произведениям А.

Барто

«Игрушки»;

Изготовление книжки-малышки

сос

стихами и пословицами об игрушках;

Дети станут проявлять доброту и бережное отношение к игрушкам;

Возрастет речевая активность

Продукты проекта

(материальные, действенные, письменные)

Паутинка-объявление для родителей

Рисование «Моя любимая игрушка»;

Лепка «Игрушк

а-

мой дружочек»;

Книжка-малышка загадок и пословиц;

Игрушки из бросового материал

а(

совместно с родителями);

Оформили книжк

у-раскраску по произведениям А.

Барто

«Игрушки»;

Презентация проекта

 Провели презентацию проекта для детей группы «Красная шапочка», для сотрудников детского сада на педагогическом совете.

Рефлексия

 Тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей младшего возраста и объема информации, которая может быть ими воспринята, что положительно повлияло на различные виды их деятельности (игровую, познавательную, художественно-речевую);

  Отмечалась положительная реакция и эмоциональный отклик детей на знакомство с разными видами игрушек, дети проявляли интерес и желание играть с игрушками; дети пополнили свои знания об игрушках. Во время самостоятельных игр и в совместных играх с педагогом, дети стали более внимательными и бережливыми по отношению к игрушкам, с удовольствием играют друг с другом.

Возросла речевая активность детей, что положительно повлияло на самостоятельную игровую деятельность детей, дети включают в сюжет игры различные игрушки и пытаются осуществлять ролевой диалог.