Обществоведение - обширный предмет, включающий в себя психологию, экономику, право, историю, но не как отдельные дисциплины, а в совокупности. Учащиеся 10 классов изучают на обществоведении принципы строения общественной жизни, общих политических и экономических взглядов, государственный устой.
На нашей платформе для учащихся 10 классов и учителей есть много тестов, викторин по разным предметам: русский язык, литература, обществоведение и т.д.
Пройдя олимпиадные задания по обществоведению для 10 класса, школьники смогут проверить уровень знаний за год. Если за тестирование получили низкий результат, это говорит о слабой подготовке и пробелах в знаниях предмета.
Всероссийская олимпиада по обществоведению для 10 класса онлайн
При прохождении заданий по обществоведению для 10 класса улучшается общая подготовка к экзаменам. В нашем педагогическом проекте есть олимпиады по обществознанию 8 класс, 9 класс. Можно попробовать свои силы в любой.
Проходить олимпиадные задания можно в любое удобное для ученика время в комфортной домашней обстановке. После получения итогового количества баллов за пройденный этап олимпиады по обществоведению для 10 класса можно оплатить и скачать сертификат.
На олимпиаде по обществоведению для 10 класса могут встретиться следующие задания:
- По краткой биографии определите историческую личность. Британский историк, философ истории, культуролог и социолог. Учился в Оксфорде, где начал преподавательскую деятельность в 1912 г. В Кингс-колледже преподавал историю Средних веков и Византии. С 1919 по 1924 преподавал в Лондонском университете. С 1929 по 1955 гг. был директором в Королевском институте международных отношений. Автор множества исследований по историко-философским, социологическим и политическим проблемам. Положение учёного-специалиста, вовлечённого в мировую политику на самом высоком уровне (эксперт на Парижских мирных конференциях 1919 и 1946 гг.), в значительной степени определило характер и масштабы его исторического мышления. Последовательно писал и издавал философско-исторический труд «Постижение истории». Это исследование он начал в 1927 г. В «Постижении истории» разработал и изложил собственную теорию цивилизации. Рассматривал всемирную историю как систему условно выделяемых цивилизаций, проходящих одинаковые фазы от рождения до гибели и составляющих ветви «единого дерева истории». Цивилизация — замкнутое общество, характеризующееся при помощи двух основных критериев: религия и форма её организации, территориальный признак. А) А. Тойнби; Б) Л. Н. Гумилев; В) С. Хантингтон; Г) В. И Вернадский.
- Назовите, как называется часть культуры общества, отличающаяся своим поведением от преобладающего большинства системой ценностей, языком, манерой поведения, одеждой и другими аспектами?: А) Субкультура; Б) Квазикультура; В) Надкультура; Г) Контркультура.
- Укажите, какие понятия рассматривает экономическая сфера? А) Народы, нации; Б) Наука. нравственность; В) Классы, половозрастные группы; Г) Религия, философия, искусство; Д) Государство; Е) Производительные силы, производственные отношения.
- Верны ли следующие суждения? В таблице, напишите «да», если суждение верно, и «нет», если суждение неверно: 1.Престиж - уважение к занимаемому человеком социальному положению, сложившееся в общественном мнении; 2. Для расчетов уровня жизни по стране используется показатель ВНП в расчете на душу трудоспособного населения; 3. Приоритет интересов государства над интересами человека – обязательный признак гражданского общества; 4.Религия есть одна из свойственных культуре форм приспособления человека к окружающему миру, удовлетворения его духовных потребностей; 5. Новаторские предложения могут быть проявлениями девиантного поведения; 6. Познавательная функция науки наиболее полное свое отражение находит в прикладных науках; 7.Наступление дееспособности, соответствующей совершеннолетию возможно до достижения 18 лет; 8.Основными индикаторами экономического цикла являются повышение процентной ставки и рост валютного курса; 9. Понятие «альтруизм» логичнее всего противостоит понятию «эгоизм»; 10.В Западной Европе, США и России нуклеарные семьи составляют более 70% семей.
Для учеников 10 классов тестирование по обществознанию является отличным стартом для дальнейшего участия в школьных или городских соревнованиях по обществознанию между 10 классами.
