Опубликованные материалы - страница 1155

Урок биологии по теме "Общие признаки птиц. Особенности внешнего строения". 8-й класс коррекционной школы VIII-го вида

Цель: дать представление о птицах, как о животных одной группы; познакомить с признаками и особенностями внешнего строения.Задачи:

 Тема актуальна в связи с тем, что существует незначительное количество работ, посвящённых исследованию идиом. Более того, недостаточное количество идиом часто наблюдается в школьных учебниках по английскому языку. Кроме того, идиомы являются неотъемлемой частью английского языка и встречаются во всех его сферах - в литературе, кино, музыке, СМИ и т. д. Понимание идиом позволит лучше воспринимать и анализировать англоязычную культуру и искусство. Данная работа может быть использованы как обучающимися для повышения образовательного уровня, так и учителями английского языка для повышения мотивации обучающихся к изучению предмета. Материалы работы могут быть полезны для проведения уроков английского языка, а также внеурочных мероприятий по предмету. Кроме того, их можно применить для подготовки к олимпиадам и конкурсам различного уровня, а также к экзаменам.    

Воспитательное мероприятие «День именинника» для учащихся первого класса разработано для детей, родившихся летом, с целью сплочения классного коллектива. Оно позволяет объединить несколько Дней рождения в одно событие. Поздравление именинников с праздником дает возможность детям ближе узнать друг друга, развивает навыки взаимодействия, общения в играх, добрые, дружеские взаимоотношения, учит  доставлять радость одноклассникам. Вовлечение всех ребят в активную деятельность, поддерживает  у них здоровый дух соревнования. Музыкальное сопровождение, украшенный класс сразу создадут праздничное настроение. Дети должны подготовиться к мероприятию. Заранее именинникам дается задание: подготовить информацию о своем имени. Другие ребята готовят стихи, посвященные каждому имениннику. Услышать поздравление со своим именем - всегда приятно детям. Игры всегда взбодрят. Конкурсы «Сладкоежка», «Заводила», «Не зевай!», «Водяной» позволяют всем ребятам поиграть вместе. Игра «Шуточная», «Отвечай скорей», конкурс «Художник» всегда вызывают интерес у детей. Рисовать лучше маркером на белой бумаге, чтобы сразу было видно всем. Угощенье, которым заканчивается праздник, всегда очень приятный момент для всех детей.

 Конспект занятия  по развитию речи в старшей группе

Дети, имеющие домашнее животное менее агрессивны, вспыльчивы и подозрительны, чаще идут на уступки и компромисс. Они более активны и менее тревожны.   Опыт общения с животными и уход за ними в детстве делает человека более чувствительным к ощущениям и настроениям других, воспитывает терпимость, самообладание и самоконтроль. Животные ускоряют их эмоциональное развитие, помогают преодолеть критические состояния и стрессы.Животные являются источником: Знаний ребенка о природе, развитие сенсорики, развития логического мышления, различных видов деятельности: игры, наблюдение, труд и т.д

Аннотация. В статье рассматривается интеграция кадетского компонента в процесс обучения английскому языку. Описываются основные методы и подходы к внедрению кадетских элементов на уроках, а также приводятся примеры практических заданий и мероприятий. Рассматриваются преимущества использования кадетского компонента для повышения мотивации, дисциплины и интереса учащихся к изучению языка.

Ключевые слова: кадетский компонент, обучение английскому языку, методы обучения, дисциплина, мотивация, кадетское образование.

Аннотация. В статье рассматривается использование профориентационных игр на уроках английского языка. Такие игры помогают учащимся не только развивать языковые навыки, но и расширять представления о различных профессиях, выявлять интересы и склонности. Приводятся примеры игр и методики их проведения, способствующие повышению мотивации и эффективности изучения английского языка в контексте профориентации.

Ключевые слова: профориентационные игры, английский язык, языковые навыки, мотивация, профессии, учебная деятельность.

Аннотация. В статье рассматривается применение игровых технологий на уроках английского языка. Игровые технологии повышают мотивацию учащихся, делают процесс обучения более интересным и эффективным. Приводятся примеры различных игр и их методики проведения, которые помогают развивать языковые навыки, такие как говорение, аудирование, чтение и письмо, а также улучшают когнитивные и социальные способности учеников.

Ключевые слова: игровые технологии, английский язык, языковые навыки, мотивация, обучение, когнитивные способности, социальные навыки.

Рабочая программа по математике для 1-4 классов Школа России Автор Моро. Пояснительная записка. Содержание расписано по  классам. Планируемые результаты освоения программы по математике на уровне начального общего образования (личностные результаты, метапредметные результаты (познавательные результаты, регулятивные результаты, коммуникативные результаты), предметные результаты по классам. Календарно-тематическое планирование. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса. Обязательные учебные материалы для ученика

 Спортивное мероприятие для младших школьников.