Аннотация. В статье рассматривается роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательном процессе начальной школы. Подчеркивается значимость внедрения современных технологий для повышения качества обучения и развития учащихся. Авторы анализируют различные виды ИКТ, их применение в учебном процессе и влияние на мотивацию детей. Также приводятся рекомендации по эффективному использованию ИКТ в образовательной деятельности, включая примеры успешных практик из опыта учителей.
Ключевые слова: информационно-коммуникационные технологии, начальная школа, образование, мотивация, педагогические технологии, интерактивные методы.