Опубликованные материалы - страница 1400

Презентация к уроку литературы в 6 А классе: А. С. Пушкин "Зимнее утро". Материал презентации используется во время проведения урока литературы, предназначенного для слабослышащих учащихся, присутствующих в классе, и слабослышащих учащихся, обучающихся дистанционно. Материал помогает научиться находить в поэтических текстах изобразительно-выразительные средства, формирует уважение к культурному наследию нашей Родины.     

Конспект Дня Здоровья для детей старшего дошкольного возраста "Осенний марафон здоровья".

Цель: создать радостное настроение детям от участия в празднике; способствовать развитию физических качеств; формировать у детей положительные эмоции и настроение в ходе праздника.

Конспект предназначен для детей дошкольного возраста, для занятия по программе по Экологическому воспитанию. Способствует формированию бережного отношения к природе и знакомству с сезонными изменениями в окружающем мире с приходом осени.

Ребята в игровой форме знакомятся с обитателями леса, его растениями. Встречают деда Природоведа.

В представленном конспекте физкультурного развлечения "Зимнее приключение" содержатся эстафеты и подвижные игры. Данный конспект ориентирован на работу с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет). Направлен на решение следующих задач: 1) развивать у детей интерес к играм-эстафетам и физическим упражнениям с использованием разных предметов; 2) развивать выносливость, ловкость, силу, быстроту; 3) формировать у детей умения играть дружно, согласовывая свои действия с действиями других; побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.

Познакомить детей с возможностью общения без слов, научить их понимать суть разговора и эмоции собеседников, используя движения лица, рук и тела — мимику, жесты и пантомимику.

Как помочь ребенку снизить тревожность в связи с получением в школе своих первых отметок, с несовпадением своих ожиданий с реальностью. Как правильно и безболезненно для ребенка и родителя ставить отметки. Что значит "Примать ребенка". Как выражать недовольство поступками детей не унижая личности ребенка.

Познакомить детей с тем, что можно общаться без слов, и научить понимать значение и настроение собеседника, используя движения лица, рук и тела (мимику, жесты, пантомимику).

Игры, направленные на раскрепощение детей; беседа; проигрывание ситуации; игровое упражнение; игра, направленная на воспитание гуманных отношений.

Эта статья - о спортивных тренировках скалолазов. Описываются методы развития локальной выносливости у скалолазов в небольших залах с небольшой высотой скалодрома. Полезна для прочтения как тренирам, так и спортсменам тренирующимся самостоятельно. Интересна и для начинающих, и для продвинутых стортсменов.

Цель: прививать навыки безопасного поведения на дорогах. Задачи: -активизировать речь детей -познакомить детей со светофором, его значением -познакомить с транспортными средствами -закрепить названия цветов( красный, желтый, зеленый) -приучать детей выполнять правила, действовать в коллективе.

Участники проекта : дети 3-4 года, воспитатели, родители. Тип проекта : познавательно-игровой Сроки проекта : краткосрочный Подготовительный этап: Подбор наглядно-иллюстративного материала. Подбор художественной литературы по теме. Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр. Создание картотеки дидактических игр. Оформление настольного макета светофора. Подбор материала для продуктивной деятельности.

работа с детьми с ОВЗ на уроках физики требует особых подходов и творческого мышления учителя. Однако, когда педагог имеет соответствующую подготовку и использует индивидуальные стратегии обучения, дети с ОВЗ смогут получить знания и навыки в области физики в полной мере. Это поможет им развиваться и успешно взаимодействовать с окружающим миром, открывая им новые возможности и перспективы для будущего.