В данной статье приводится конкретный пример, как можно использовать современные информационные технологии на уроках литературного чтения, с целью мотивации детей и привлечения интереса к образовательной деятельности.1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111