Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Скидка 42% действует до 21.11
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

Опубликованные материалы - страница 194

Робототехника и 3D печать: Как создать своего робота для соревнований

Аннотация. Современные технологии открывают новые горизонты для образовательного процесса, и в этом контексте робототехника и 3D печать занимают центральное место. В данной статье рассматривается процесс создания робота для соревнований с использованием 3D печати. Мы обсудим ключевые этапы проектирования и моделирования, выбор комплектующих, а также советы по участию в соревнованиях. Статья ориентирована на педагогов дополнительного образования, стремящихся внедрить инновационные технологии в свои учебные программы.

Ключевые слова: робототехника, 3D печать, образовательные технологии, соревнования, проектирование, моделирование, STEM-образование.

Формирование навыков культурного поведения в повседневной жизни воспитанников центра для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Аннотация: В статье раскрывается важность формирования у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, навыков культурного поведения в повседневной жизни. Описываются методы и подходы, которые помогают воспитанникам центра освоить социально значимые нормы и правила, развить уважительное отношение к окружающим и сформировать базовые поведенческие установки. Рассматривается роль воспитателя как наставника и примера в процессе воспитания культурного поведения.

         Ключевые слова: культурное поведение, навыки социализации, воспитание детей-сирот, социальная адаптация, этикет, навыки поведения.

Организация трудового воспитания в условиях центра для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Аннотация: В статье рассматривается вопрос организации трудового воспитания воспитанников центров для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Освещены основные задачи, методы и подходы, направленные на формирование у детей положительного отношения к труду и ответственности, навыков самообслуживания и коллективной работы. Приведены рекомендации по организации различных видов деятельности, способствующих формированию трудовых навыков, а также подчеркивается роль воспитателя в процессе трудового воспитания детей.

         Ключевые слова: трудовое воспитание, дети-сироты, трудовые навыки, воспитание ответственности, коллективная работа, социальная адаптация.

Эффективные методы социализации воспитанников центра для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

 

Аннотация: В статье рассматриваются методы и формы работы, направленные на успешную социализацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Особое внимание уделено необходимости создания условий для формирования у детей позитивных навыков общения, самоконтроля и адаптации в социуме. Приводятся примеры конкретных методик, включая групповые занятия, ролевые игры и тренинги социальных навыков, которые помогают воспитывать у детей уверенность в себе и способность устанавливать здоровые социальные связи.

Презентация на тему "Исповедь души"

Презентация разработана и составлена для проведения урока в общеобразовательной школе по предмету музыка в 4 классе. По ходу урока учащиеся познакомятся с биографией и творчеством великого польского композитора Фридерика Шопена. Научатся прослеживать взаимосвязи в творчестве и личных переживаниях автора. 

Роль родителей в образовательном процессе младшего школьника

Аннотация.  В данной статье рассматривается важность участия родителей в образовательном процессе младших школьников. Обсуждаются основные аспекты взаимодействия родителей и школы, влияние семейной среды на успеваемость и развитие детей, а также практические рекомендации по созданию эффективного партнерства между родителями и педагогами. 

Ключевые слова: родители, образование, младшие школьники, семейная среда, взаимодействие, партнерство, мотивация, поддержка.

Экологическое воспитание в начальной школе

Аннотация.   В статье рассматривается важность экологического воспитания в начальной школе как основы формирования ответственного отношения детей к окружающей среде. Описываются методы и подходы, которые учителя могут использовать для внедрения экологической грамотности в учебный процесс. Примеры практических занятий, проектов и активностей помогают проиллюстрировать, как можно эффективно развивать экологическую сознательность у учеников, формируя у них уважение к природе и желание заботиться о ней.

Ключевые слова: экологическое воспитание, начальная школа, окружающая среда, экологическая грамотность, практические занятия

Здоровьесберегающие подходы на уроках в начальной школе с переходом на новые стандарты

Аннотация.   В статье рассматриваются актуальные здоровьесберегающие подходы, применяемые в начальной школе в контексте перехода на новые образовательные стандарты. Описываются основные принципы здоровьесберегающего обучения, примеры практических методов и технологий, которые способствуют созданию комфортной образовательной среды для детей. Обсуждаются роли учителя и семьи в процессе формирования у детей осознанного отношения к своему здоровью и обучению.

Ключевые слова: здоровьесберегающие технологии, начальная школа, новые стандарты, учебный процесс, здоровье, образовательная среда

Проверочная работа «Вещества и явления в окружающем мире»

Проверочная работа (тестовая работа) «Вещества и явления в окружающем мире» для урока № 8, биологии в 5 классе "Вещества и явления в окружающем мире". Проверочная работа (тестовая работа) проводиться в конце урока для проверки усвоения базовых знаний по теме урока "Вещества и явления в окружающем мире". 

Методы обучения функциональной грамотности на уроках литературы

В статье рассматриваются методы обучения функциональной грамотности на уроках литературы в общеобразовательной школе. Описываются различные подходы и техники, способствующие развитию критического мышления, анализа текста, понимания его содержательных и эмоциональных аспектов. Уделено внимание формированию у учащихся навыков грамотного восприятия информации, оценки её достоверности и значимости в контексте современного информационного общества. Включены примеры упражнений и заданий, направленных на развитие функциональной грамотности школьников в рамках литературного образования.

Магазин ФОП

  • Воспитателю
  • Учителю
  • Руководителю
Перейти
Пожалуйста, подождите.
x
×