Дидактические игры по ознакомлению с природой
Проблема безопасности на дороге достаточно актуальна на сегодняшний день. Актуальность темы подтверждают данные современной статистики, из которых следует, что с каждым годом возрастает количество дорожно-транспортных пришествий с участием детей. Каждый 9 из всех пострадавших в ДТП – ребенок в возрасте до 16 лет. После детского сада следующей ступенью для ребенка является переход в школу и приобретение большей самостоятельности. И то, насколько безопасно и уверенно будет чувствовать себя ребенок на улицах города, зависит от знаний, полученных в детском саду. Исходя из этого, мной был разработан этот перспективный план на учебный год.
Оригами – древнейшее искусство складывания поделок из бумаги. На страницах данного раздела можно найти немало примеров простейшего конструирования из бумаги, доступного даже самым детям. А также схемы-инструкции по поэтапному созданию настоящих шедевров в техники оригами — удивительных бумажных поделок, которыми по праву можно гордиться!
Аннотация. В статье рассматривается роль индивидуального подхода в обучении английскому языку школьников во 2–11 классах. Автор акцентирует внимание на значении учета личностных особенностей, уровня подготовки и мотивации учащихся при организации образовательного процесса. Освещены современные методические подходы и педагогические практики, способствующие реализации принципа индивидуализации обучения. Рассмотрены способы диагностики языковых потребностей учащихся, подходы к разработке персонализированных заданий и особенности применения технологий смешанного обучения для обеспечения индивидуального прогресса.
Ключевые слова: индивидуальный подход, обучение английскому языку, школьники, мотивация, персонализированные задания, диагностика, смешанное обучение, образовательные технологии.
Изготовление шкатулки из дерева, декорированной пропильной резьбой. Цель проекта — изучить историю, сделать шкатулку, изучить приемы резьбы по дереву, правильно подобрать все материалы, самостоятельно сделать построение чертежа, разработать технологическую последовательность изготовления, сделать расчет стоимости изделия.
Лидерство – это не просто умение командовать. Это про умение помогать, направлять и поддерживать своих товарищей. Данный трек учит детей раскрывать в себе лидерские способности и умения работать в команде.На занятиях ребята постарались ответить на вопросы: «Кто такой лидер?», «Какими качествами должен обладать настоящий лидер?».
В нашей школе с 2024 года через внеурочную деятельность реализуется программа «Орлята России».
Что даёт программа «Орлята РоссииГлавным принципом участия в Программе должно стать: всё делать вместе, сообща и делать для других! Вместе – радости и удачи, вместе – активное действие и увлекательное приключение!
Родители знают, что дети любят играть, поощряют их самостоятельные игры, покупают игрушки. Но не все при этом задумываются, каково воспитательное значение детских игр. Они считают, что игра служит для забавы, для развлечения ребёнка. Другие видят в ней одно из средств отвлечения малыша от шалостей, капризов, заполнение его свободного времени, чтобы был при деле.
Те же родители, которые постоянно играют с детьми, наблюдают за игрой, ценят её, как одно из важных средств воспитания.